石盤(pán)村那間漏風(fēng)漏雨的臨時(shí)教室，如同茫茫大海中一葉隨時(shí)可能傾覆的扁舟。林濤這位“書(shū)記老師”的堅(jiān)守，雖然暫時(shí)穩(wěn)住了孩子們搖晃的書(shū)桌，卻無(wú)法驅(qū)散彌漫在村子上空更深沉的陰霾。簡(jiǎn)陋的教具、匱乏的圖書(shū)、隨時(shí)可能因工作繁忙而中斷的課程……如同沉重的枷鎖，緊緊束縛著雛鷹們渴望翱翔的翅膀。而更讓林濤憂心如焚的，是那些躲在教室外陰影里的、充滿懷疑和不信任的目光，以及像毒藤般悄然蔓延的流言蜚語(yǔ)。
“哼，省城來(lái)的大書(shū)記，放著正事不干，跑去當(dāng)孩子王？裝模作樣！”
“就是！能教幾天？新鮮勁過(guò)了，拍拍屁股走人，娃們還不是瞎耽誤工夫？”
“聽(tīng)說(shuō)……趙三哥說(shuō)了，這姓林的，就是拿咱村當(dāng)跳板，鍍鍍金，好往上爬！他哪有真心管娃們念書(shū)？”
“還‘一個(gè)都不能少’？吹牛誰(shuí)不會(huì)？沒(méi)老師，沒(méi)書(shū)本，靠他一張嘴，能頂啥用？娃們跟著他，能學(xué)出個(gè)啥名堂？”
這些帶著趙老三影子的竊竊私語(yǔ)，如同冰冷的毒霧，在閉塞的山村悄然彌漫。它們精準(zhǔn)地刺中了家長(zhǎng)們最脆弱的神經(jīng)——對(duì)現(xiàn)實(shí)的極度不信任和對(duì)孩子未來(lái)的巨大焦慮。幾個(gè)原本在觀望的家長(zhǎng)，眼神重新變得猶豫閃爍，私下里開(kāi)始嘀咕著讓孩子回家?guī)兔Ω苫?，或者干脆跟著親戚出去打點(diǎn)零工，“識(shí)幾個(gè)字頂啥用？不如早點(diǎn)學(xué)門(mén)手藝實(shí)在！”
林濤站在那面字跡模糊的黑板前，望著臺(tái)下那十幾雙依舊清澈、卻隱隱蒙上了一層憂慮的眼睛，心頭如同壓著千鈞巨石。他能清晰地感受到信任的基石正在被無(wú)形的流言侵蝕。他個(gè)人的堅(jiān)守，在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡意的中傷面前，顯得如此單薄無(wú)力?！胺鲐毾确鲋恰保∪暨B孩子們受教育的權(quán)利都無(wú)法穩(wěn)固保障，斬?cái)喔F根、阻斷貧困代際傳遞，便是一句空談！一股巨大的無(wú)力感和焦灼，如同冰冷的藤蔓，纏繞著他的四肢百骸。
夜深人靜，村部那間依舊漏風(fēng)的“官邸”里，煤油燈昏黃的光暈在林濤布滿血絲的眼眸中跳動(dòng)。他枯坐在吱呀作響的破木桌前，面前攤著幾張皺巴巴的信紙，提筆的手卻沉重得如同灌了鉛。給母校的求助信，已經(jīng)寫(xiě)了撕，撕了寫(xiě)，反復(fù)多次。每一次落筆，都伴隨著巨大的心理掙扎——石盤(pán)村的困境，母校能理解嗎？會(huì)伸出援手嗎？還是如同石沉大海，換來(lái)更深的失望？而向省城公益組織發(fā)出的、如同漂流瓶般的求助郵件，在石盤(pán)村這信息荒漠的邊緣，更是渺茫得如同投向宇宙深處的信號(hào)。
窗外的夜風(fēng)嗚咽著，如同石盤(pán)村無(wú)聲的哭泣。林濤望著那跳躍的、隨時(shí)可能被風(fēng)吹滅的微弱燈火，仿佛看到了孩子們眼中那點(diǎn)搖搖欲墜的求知星火。他猛地一拳砸在桌面上，震得油燈火苗劇烈搖曳，也震落了他眼中強(qiáng)忍的淚水！
“不能放棄！絕不能！”一個(gè)聲音在他心底怒吼！他想起了那只在暴雨中攀爬的蜘蛛，想起了自己向孩子們立下的軍令狀！“‘扶貧必扶智’！ 這是硬仗！是必須攻克的堡壘！”他深吸一口氣，如同即將投入決戰(zhàn)的戰(zhàn)士，重新鋪開(kāi)信紙，飽蘸濃墨（其實(shí)只是普通的鋼筆水），將石盤(pán)村教育的困境、孩子們的渴望、自己的誓言，以及那份幾乎被流言撲滅的微弱希望，化作最滾燙、最懇切、最不加修飾的文字，力透紙背地傾瀉在信紙上！字字泣血，句句含淚！寫(xiě)完最后一行，他鄭重地簽下自己的名字——石盤(pán)村第一書(shū)記：林濤！隨后，又打開(kāi)那臺(tái)信號(hào)微弱、屏幕碎裂的舊手機(jī)，用凍得僵硬的手指，一個(gè)字一個(gè)字地敲打著求助郵件，一遍遍點(diǎn)擊發(fā)送，祈禱著信號(hào)能穿透這重重山巒的阻隔。
信，托付給次日一早去鄉(xiāng)里辦事的老支書(shū)，如同托付一份沉甸甸的希望。郵件，則在信號(hào)格微弱閃爍的圖標(biāo)中，一次次徒勞地顯示著“發(fā)送中……”，最終歸于沉寂。
等待的日子，如同在滾燙的炭火上煎熬。每一天，林濤依舊準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那間破敗的教室，用沙啞的聲音，用盡渾身解數(shù)，給孩子們講述方塊字里的奧秘，演算加減乘除的魔法。他努力讓自己的聲音更洪亮，笑容更燦爛，試圖用這份強(qiáng)撐的“正?！?，驅(qū)散彌漫在孩子們心頭的陰霾。然而，教室里的空位，還是悄無(wú)聲息地多了一兩個(gè)。每當(dāng)看到那空蕩蕩的座位，林濤的心就如同被針扎一般刺痛。窗外的流言，也如同附骨之蛆，越來(lái)越露骨，越來(lái)越惡毒。趙老三的陰影，像一張無(wú)形的大網(wǎng)，籠罩在石盤(pán)村上空，試圖將剛剛?cè)计鸬慕逃腔饛氐讚錅纭?/p>
就在林濤幾乎要被無(wú)望的等待和沉重的壓力壓垮之際，一個(gè)尋常的午后，石盤(pán)村死水般的生活，被一陣突突作響的、由遠(yuǎn)及近的引擎轟鳴聲驟然打破！
一輛沾滿長(zhǎng)途風(fēng)塵、車(chē)身上卻印著醒目的“XX大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)”和“螢火蟲(chóng)公益助學(xué)”標(biāo)識(shí)的越野車(chē)，如同天外來(lái)客，在無(wú)數(shù)道驚愕、好奇、難以置信的目光注視下，搖搖晃晃、卻異常堅(jiān)定地駛過(guò)泥濘的村道，徑直停在了那間風(fēng)雨飄搖的臨時(shí)教室門(mén)口！
車(chē)門(mén)打開(kāi)，率先跳下來(lái)的是林濤的大學(xué)室友兼死黨——省教育廳發(fā)展規(guī)劃處的副處長(zhǎng)，陳明！他穿著一身筆挺的夾克，臉上帶著長(zhǎng)途跋涉的疲憊，眼神卻銳利如鷹，充滿關(guān)切和力量。緊隨其后的，是幾位同樣風(fēng)塵仆仆但精神干練的大學(xué)團(tuán)委老師和青年志愿者骨干，還有一位戴著眼鏡、氣質(zhì)溫婉、背著畫(huà)板的年輕女老師（江曉雯）。
“老林！”陳明一眼就看到了從破教室里沖出來(lái)的、同樣一臉震驚的林濤，大步上前，二話不說(shuō)，給了林濤一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的、充滿力量的熊抱！他用力拍著林濤的脊背，聲音帶著激動(dòng)和一絲不易察覺(jué)的哽咽：“你小子！信我收到了！郵件也看到了！干得好！沒(méi)給咱母校丟臉！沒(méi)給黨員這個(gè)稱號(hào)抹黑！”
林濤被這突如其來(lái)的巨大驚喜沖擊得有些發(fā)懵，胸腔里翻涌著難以言喻的復(fù)雜情緒——委屈、激動(dòng)、難以置信……千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉嚨，最終只化作一聲嘶啞的：“……你們……你們?cè)趺磥?lái)了？！”
“怎么來(lái)了？”陳明松開(kāi)林濤，環(huán)視著這破敗的教室和圍攏過(guò)來(lái)、眼中充滿好奇和怯懦的孩子們，聲音陡然拔高，帶著一種不容置疑的權(quán)威和力量，“石盤(pán)村的孩子們需要老師！需要書(shū)桌！需要知識(shí)！‘扶貧必扶智，阻斷貧困代際傳遞’！這是國(guó)家戰(zhàn)略！是領(lǐng)導(dǎo)人的囑托！母校知道了，能不管？！省教育廳知道了，能不管？！公益組織知道了，能不管？！”
他猛地一揮手，指向那輛越野車(chē)和后面緊隨而至的一輛滿載的廂式貨車(chē)：“看！這就是母校、省教育廳和‘螢火蟲(chóng)’公益組織給孩子們帶來(lái)的‘彈藥’！”
車(chē)廂門(mén)“嘩啦”一聲打開(kāi)！
嶄新的課桌椅！ 刷著明亮的天藍(lán)色油漆，散發(fā)著淡淡的木料清香，棱角分明，堅(jiān)固穩(wěn)當(dāng)！與教室里那些東倒西歪、吱呀作響的破桌爛凳相比，如同天壤之別！
成捆成捆的圖書(shū)！ 色彩鮮艷的繪本，帶著墨香的課本，厚重的百科全書(shū)，還有各種科普讀物、童話故事……如同知識(shí)的海洋，瞬間淹沒(méi)了眾人貧瘠的想象！那嶄新的紙張和油墨的芬芳，是石盤(pán)村孩子們從未聞過(guò)的、天堂般的氣息！
嶄新的書(shū)包！文具盒！鉛筆！橡皮！ 五顏六色，琳瑯滿目，在陽(yáng)光下閃耀著誘人的光澤！還有籃球、足球、跳繩等體育器材！
如同魔法般出現(xiàn)的物資，讓所有人都驚呆了！孩子們忘記了膽怯，像一群歡快的小鳥(niǎo)，呼啦一下圍了上去，伸出臟兮兮的小手，小心翼翼地?fù)崦饣淖烂?，翻看著彩色的?shū)頁(yè)，拿起嶄新的鉛筆，小臉上綻放出如同陽(yáng)光般燦爛的笑容！那笑容里，充滿了純粹的、巨大的驚喜和對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望！
“書(shū)！好多好多的書(shū)！”張小花緊緊抱著一本嶄新的《安徒生童話》，小臉激動(dòng)得通紅，如同捧著稀世珍寶，聲音帶著哭腔，“林老師！是真的書(shū)！好香！”
“新桌子！好結(jié)實(shí)！再也不會(huì)晃了！”鐵蛋興奮地拍打著嶄新的課桌桌面，發(fā)出清脆的聲響。
“還有球！有足球！”幾個(gè)男孩圍著嶄新的足球，興奮地蹦跳著。
家長(zhǎng)們也圍攏過(guò)來(lái)，看著眼前這不可思議的景象，聽(tīng)著孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡呼，臉上原本的疑慮和麻木，如同冰雪般迅速消融，被巨大的震撼和由衷的感激所取代！那些惡毒的流言，在這實(shí)實(shí)在在的援助面前，瞬間變得蒼白無(wú)力，如同陽(yáng)光下的露珠，蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤！趙老三散布的陰霾，被這突如其來(lái)的光芒徹底驅(qū)散！
“林書(shū)記……這……這……”老支書(shū)王德福激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，布滿老繭的手顫抖著撫摸著嶄新的課桌，渾濁的老淚在溝壑縱橫的臉上肆意流淌，“感謝黨！感謝政府！感謝……感謝好心人啊！”
陳明走到林濤身邊，用力攬住他的肩膀，指著那位背著畫(huà)板的年輕女老師：“老林，隆重介紹一下！江曉雯老師！咱們母校剛畢業(yè)的高材生！主動(dòng)報(bào)名參加‘三支一扶’計(jì)劃，志愿到石盤(pán)村支教！以后，她就是咱們村小學(xué)的正式老師了！”
江曉雯走上前，落落大方地向林濤和村民們微微鞠躬，笑容如同山澗清泉般純凈：“林書(shū)記，鄉(xiāng)親們，大家好！我叫江曉雯，以后就是石盤(pán)村小學(xué)的老師了！請(qǐng)多關(guān)照！”她的聲音清脆悅耳，帶著青春的朝氣和堅(jiān)定的決心。
林濤看著江曉雯年輕而充滿活力的臉龐，看著陳明眼中真摯的支持，看著孩子們抱著新書(shū)歡呼雀躍的身影，看著村民們臉上那發(fā)自內(nèi)心的、如同撥云見(jiàn)日般的笑容……一股巨大的暖流，混合著連日來(lái)的疲憊、委屈和此刻難以言喻的激動(dòng)與釋然，如同決堤的洪水，瞬間沖垮了他所有的防線！淚水，再也無(wú)法抑制，如同斷了線的珠子，洶涌而出！他用力地、緊緊地握住了陳明的手，又轉(zhuǎn)向江曉雯，聲音哽咽得幾乎無(wú)法成句：
“謝謝……謝謝你們……謝謝黨……謝謝……”
后面的話，被洶涌的情感堵在了喉嚨里。他知道，這不僅僅是物資和老師的到來(lái)，這是希望的方舟靠岸，是隔絕石盤(pán)村與外面世界的冰山，被黨的政策春風(fēng)和人間大愛(ài)，轟然撞開(kāi)了一道通往光明的巨大裂縫！
接下來(lái)的時(shí)間，變成了熱火朝天的勞動(dòng)和充滿希望的歡歌。在陳明和志愿者們的帶領(lǐng)下，村民們齊心協(xié)力，如同螞蟻搬家般，小心翼翼地將嶄新的課桌椅抬進(jìn)教室，替換掉那些腐朽的舊物。孩子們興奮地幫忙搬運(yùn)圖書(shū)，小小的身影穿梭不停，臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福光彩。江曉雯則拿著粉筆，在那塊依舊斑駁、卻被擦拭干凈的黑板上，一筆一劃、極其認(rèn)真地寫(xiě)下了第一行娟秀工整的字跡：
“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)！”
當(dāng)一切安置妥當(dāng)，嶄新的課桌椅在破敗的教室里散發(fā)出希望的光芒，散發(fā)著墨香的圖書(shū)整齊地碼放在新做的簡(jiǎn)易書(shū)架上，江曉雯拿起一支嶄新的粉筆，輕輕敲了敲黑板。教室里瞬間安靜下來(lái)，所有孩子的目光都如同被磁石吸引，聚焦在她身上。
“同學(xué)們，”江曉雯的聲音溫柔而清晰，如同山澗清泉流淌，“我們開(kāi)始上課。今天，我們學(xué)習(xí)一首歌，歌的名字叫——《歌唱祖國(guó)》。”
她轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下歌名，然后輕輕起頭：
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)——”
孩子們稚嫩卻無(wú)比認(rèn)真的歌聲，在江曉雯清亮的領(lǐng)唱下，第一次如此整齊、如此洪亮地響起！歌聲穿透了破舊的屋頂，飛越了沉寂的山巒，在石盤(pán)村湛藍(lán)的天空下久久回蕩！那聲音，充滿了力量，充滿了希望，充滿了對(duì)腳下這片土地和遠(yuǎn)方偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)！
林濤和陳明站在教室窗外，靜靜地聽(tīng)著這如同天籟般的歌聲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在孩子們挺直的脊背上，灑在新課本光滑的封面上，灑在江曉雯充滿活力的身影上。一面嶄新的、鮮艷的五星紅旗，在陳明和志愿者的幫助下，緩緩升起在村部旁邊那根新豎起的旗桿上！紅旗迎風(fēng)招展，獵獵作響，如同燃燒的火焰，映紅了石盤(pán)村每一張仰望的笑臉！
鴻雁已至，銜來(lái)希望的書(shū)信。
雛鷹歸巢，在嶄新的書(shū)桌上，重新展開(kāi)了稚嫩卻充滿力量的翅膀！
石盤(pán)村的教育星火，在黨和政府、社會(huì)各界匯聚的磅礴力量下，終于燎原！照亮了孩子們通往未來(lái)的路，也照亮了這個(gè)閉塞山村徹底擺脫貧困、擁抱文明的新征程！