嶄露頭角日子在馬穎日復一日的努力學習中一天天過去，

他對英語的熱愛和堅持終于有了回報。一次偶然的機會，學校來了一位支教老師。

這位老師來自大城市，有著豐富的教學經驗和先進的教學理念。當他走進教室，

第一次聽到馬穎用英語回答問題時，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這個偏遠的小山村里，

竟然有馬穎這樣英語水平出眾的學生。馬穎流暢的表達、準確的發(fā)音，讓支教老師眼前一亮。

支教老師決定推薦馬穎參加縣里舉辦的英語演講比賽，他相信，

馬穎一定能夠在比賽中展現(xiàn)出自己的實力，為學校爭光。得知這個消息后，

馬穎既興奮又緊張。興奮的是，他終于有機會在更大的舞臺上展示自己的英語能力，

讓更多的人聽到他的聲音；緊張的是，他擔心自己在比賽中表現(xiàn)不佳，辜負了老師的期望。

那幾天，他的心情就像坐過山車一樣，一會兒充滿期待，一會兒又忐忑不安。

但他很快就調整了心態(tài)，告訴自己要抓住這個機會，無論結果如何，都要全力以赴。

他在心里暗暗發(fā)誓，一定要用自己的努力證明自己，證明大山里的孩子也能學好英語。

在接下來的日子里，馬穎更加努力地準備比賽。他每天早早起床，天還沒亮，

他就已經在院子里開始練習發(fā)音和演講技巧。他對著鏡子，觀察自己的表情和肢體語言，

不斷調整，力求讓自己的演講更加生動、富有感染力。他反復琢磨演講稿的內容，

每一個句子、每一個詞匯，他都要仔細斟酌，不斷修改和完善，力求做到最好。

母親看著他忙碌的身影，雖然心疼，擔心他太累，但也為他感到驕傲。每天，

母親都會變著法兒地為他準備一些可口的飯菜，鼓勵他不要放棄，告訴他無論結果如何，

在母親心里，他永遠都是最棒的。比賽的日子終于來臨了。馬穎穿著洗得發(fā)白的衣服，

那是他最好的一件衣服，雖然有些舊，但卻被母親洗得干干凈凈。他懷揣著緊張和期待，

跟著老師來到了比賽現(xiàn)場。一走進比賽場地，他就被眼前的景象震撼了。

看著周圍來自...