班主任前來(lái)家訪?！懊髂昃鸵呖剂?，關(guān)乎孩子的前程，做家長(zhǎng)的怎么能在這個(gè)是添堵呢。

”我以為我終于能重獲自由了，沒(méi)想到父親卻對(duì)班主任說(shuō)道?！袄蠋煟皇俏覀儾慌浜?，

是這小子已經(jīng)完了。”“怎么會(huì)呢？小宇成績(jī)一直名列前茅，學(xué)校還指望他能沖個(gè)清北呢。

”“老師，您到這屋來(lái)，有些東西給您看看?！蔽夷苈?tīng)到屋外的對(duì)話。透過(guò)門縫，

我看到父親打開(kāi)了保險(xiǎn)柜，從里面取出什么。我母親則是帶上了臥室的大門。過(guò)了一會(huì)，

房門打開(kāi)，我看到班主任從房間里走了出來(lái)。“老師！我在這！救救我??！

”我拍打著房間門，大聲呼喊著。然而班主任卻只是朝著我房間的方向瞪了一眼，

狠戾的目光，和平常那個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師兼職判若兩人。接著，班主任看向父親，

說(shuō)道：“我沒(méi)有想到他竟然是這種人！你們一定要把他關(guān)好，千萬(wàn)別讓他再出來(lái)禍害人了！

”聽(tīng)到這話，我的希望瞬間變成了恐懼?！袄蠋?！這到底是怎么回事，您倒是把話說(shuō)清楚??！

”“我沒(méi)有你這樣的學(xué)生！”說(shuō)著，老師憤然離去。我注意到，

父親的嘴角浮現(xiàn)出一絲不易察覺(jué)的笑意。又過(guò)了一周，班主任再次到來(lái)，

并且?guī)?lái)了一份文件。“學(xué)校已經(jīng)決定，把劉宇開(kāi)除了，這種人留在學(xué)校里，

只會(huì)損害學(xué)校的聲譽(yù)?！备赣H聽(tīng)到這個(gè)消息，不僅不生氣，反而非常高興。“老師，

我就知道您是懂我們苦心的，太謝謝您了?！泵髅魑沂怯袡C(jī)會(huì)考上清北，

學(xué)校非常重視的優(yōu)等生，為什么這么輕易就會(huì)將我開(kāi)除。我無(wú)法理解！狂拍著門，