高考放榜，她教的58名學(xué)生全員考上清北，卻在鏡頭前集體指控她泄露考題。
面對(duì)鋪天蓋地的惡意，心臟病奪走了她的生命。重生回高考前一天，她絕望地站上教學(xué)樓頂。
可在墜落瞬間，一只手緊緊拉住了她——“老班，有什么想不開(kāi)的，
跟我們說(shuō)……” 是陰謀的重演，還是另有隱情？破碎的師生情能否在時(shí)空縫隙中重新拼湊？
當(dāng)真相的迷霧層層剝開(kāi)，這場(chǎng)關(guān)乎生死的高考救贖才剛剛開(kāi)始。
1 清北榮耀下的致命指控蟬鳴撕裂盛夏的午后，
教育局頒獎(jiǎng)大廳的鎂光燈刺得林晚睜不開(kāi)眼。
大屏幕上滾動(dòng)播放著“臨州一中高三（7）班58名學(xué)生全員被清北錄取”的鮮紅字幕，
掌聲如潮水般涌來(lái)，將她托舉到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)中央。“林老師，您是怎么做到的？
”話筒遞到嘴邊時(shí)，林晚還沉浸在不真實(shí)的眩暈里。去年接手這個(gè)全市倒數(shù)的班級(jí)時(shí)，
家長(zhǎng)們的質(zhì)疑聲猶在耳畔，如今卻以“高考神話締造者”的身份站在這里。
她下意識(shí)摸了摸胸口，那里還貼著緩解心悸的藥貼——這半年，
她幾乎是靠著藥物撐過(guò)每個(gè)凌晨備課的深夜?！拔摇痹捨凑f(shuō)完，禮堂后排突然傳來(lái)騷動(dòng)。
穿白裙的女生舉著手機(jī)沖上舞臺(tái)，屏幕上赫然是微信群聊截圖：“林老師提前發(fā)的押題卷，
和高考題相似度90%！”此起彼伏的快門(mén)聲中，林晚感覺(jué)太陽(yáng)穴突突直跳。
那個(gè)女生是她最得意的學(xué)生蘇晴，此刻正用帶著恨意的眼神盯著她?！拔覀円髲夭椋?/p>
”“教育界的蛀蟲(chóng)！”潮水般的指責(zé)聲里，更多學(xué)生涌上臺(tái)。林晚看著那些熟悉的面孔，
看著他們舉著偽造的聊天記錄，
看著他們對(duì)著鏡頭聲淚俱下地控訴自己如何威逼利誘他們作弊。鎂光燈突然變得滾燙，
灼燒著她的皮膚?！安皇沁@樣的……”她踉蹌著后退，摸到口袋里皺巴巴的診斷書(shū)。三天前，
醫(yī)生剛警告過(guò)她情緒不能劇烈波動(dòng)。可臺(tái)下的人根本聽(tīng)不進(jìn)去，有人扔來(lái)礦泉水瓶，
砸中她的額頭。鮮血順著臉頰流進(jìn)眼睛，模糊了那些曾經(jīng)笑著喊她“老班”的面容。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)酵比她想象得更快。熱搜詞條迅速登頂，
“最美教師”轉(zhuǎn)眼變成“高考舞弊丑聞主角”。她蜷縮在出租屋里，
聽(tīng)著門(mén)外此起彼伏的叫罵聲，看著父母的電話在屏幕上不斷閃爍又被掛斷。
心臟傳來(lái)尖銳的疼痛，藥瓶在顫抖的手中滾落，藥片灑了一地。最后一次失去意識(shí)前，
林晚聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)熟悉的上課鈴。那是高三（7）班專(zhuān)屬的鈴聲，
她特意拜托校工換成了《夜空中最亮的星》?？纱丝?，這鈴聲卻像一把生銹的鋸子，
將她的心臟一點(diǎn)點(diǎn)割碎。黑暗徹底籠罩她時(shí)，林晚在心里冷笑：原來(lái)所謂的清北榮耀，
不過(guò)是精心編織的死亡陷阱。她怎么也沒(méi)想到，自己用生命澆灌的花朵，
會(huì)親手將她推入深淵。而這一切，究竟是誰(shuí)在幕后操縱？帶著這個(gè)疑問(wèn)，她永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
2 絕望的重生尖銳的上課鈴聲如利箭般穿透耳膜，林晚猛地從黑暗中驚醒。
熟悉的消毒水味道混著盛夏的熱浪撲面而來(lái)，她瞪大雙眼，
看著手腕上輸液的留置針——這是臨州一中校醫(yī)室的單人床。窗外梧桐葉沙沙作響，
電子鐘顯示2023年6月6日上午9點(diǎn)。她渾身發(fā)冷，顫抖著摸出枕頭下的手機(jī)，
鎖屏壁紙還是去年和學(xué)生們春游時(shí)的合照，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。這不可能！
她明明在頒獎(jiǎng)禮上被羞辱，明明心臟病發(fā)倒在出租屋，為什么會(huì)回到高考前一天？“林老師？
”校醫(yī)推門(mén)而入，手里的體溫計(jì)在陽(yáng)光下折射出細(xì)碎的光，“你剛才燒到39度，
說(shuō)胡話叫著‘不是我’，可嚇壞我們了。”林晚機(jī)械地接過(guò)溫水，喉嚨像吞了玻璃碴般刺痛。
鏡中倒映出年輕的面容，沒(méi)有頒獎(jiǎng)典禮上的狼狽，更沒(méi)有那道猙獰的傷口。
跌跌撞撞跑回高三（7）班，教室里的場(chǎng)景讓她瞳孔驟縮。
黑板角落的倒計(jì)時(shí)赫然寫(xiě)著“1天”，蘇晴正趴在桌上補(bǔ)覺(jué)，后桌男生偷偷傳著紙條，
窗邊的學(xué)霸在整理錯(cuò)題本——一切都和記憶里的高考前夜分毫不差?！袄习啵?/p>
”突然有人從背后拍她肩膀，林晚幾乎條件反射地瑟縮。
轉(zhuǎn)頭對(duì)上體育委員張明陽(yáng)關(guān)切的眼神，少年胳膊上還纏著她去年給他包扎的創(chuàng)可貼，
“您臉色比月考時(shí)查作弊還嚇人，是不是壓力太大了？”林晚后退半步，撞上講臺(tái)的粉筆盒。
粉筆散落一地，粉塵飛揚(yáng)間，她仿佛又看見(jiàn)頒獎(jiǎng)典禮上學(xué)生們冷漠的面孔。
但此刻教室里此起彼伏的問(wèn)候聲如此真實(shí)，
連總愛(ài)和她頂嘴的刺頭都遞來(lái)薄荷糖：“老班消消氣，等考完請(qǐng)您吃火鍋賠罪！
”夜幕降臨時(shí)，林晚獨(dú)自登上教學(xué)樓頂層。晚風(fēng)掀起她的校服外套，
記憶中冰冷的地面似乎就在腳下。手機(jī)突然震動(dòng)，家族群里跳出母親的消息：“囡囡，
明天媽給你送你最?lèi)?ài)吃的玉米排骨湯?！迸鋱D是廚房熱氣騰騰的蒸鍋，氤氳水霧模糊了屏幕。
淚水不受控制地滾落，她顫抖著站上圍欄。風(fēng)聲在耳邊呼嘯，
恍惚間聽(tīng)見(jiàn)《夜空中最亮的星》的旋律從操場(chǎng)傳來(lái)。就在身體前傾的瞬間，
腰間突然傳來(lái)一股大力，將她拽回安全地帶?！袄习?！”帶著哭腔的聲音在身后響起，
林晚轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)張明陽(yáng)死死攥著她的校服，指節(jié)泛白，“有什么想不開(kāi)的，
跟我們說(shuō)……”少年的掌心溫?zé)?，透過(guò)布料熨燙著她冰涼的皮膚。
遠(yuǎn)處的路燈在夜色中明明滅滅，林晚望著樓下操場(chǎng)上嬉笑打鬧的學(xué)生們，
突然意識(shí)到：這場(chǎng)重生或許不是懲罰，而是上天給她的一次機(jī)會(huì)——一次揭開(kāi)真相，
改寫(xiě)命運(yùn)的機(jī)會(huì)。3 拉住她的手張明陽(yáng)的掌心在林晚腰間留下一片滾燙的溫度，
少年劇烈的喘息聲混著夏夜潮濕的風(fēng)，撲在她后頸。林晚僵在原地，
看著少年因用力而暴起青筋的手腕，校服布料被攥得發(fā)皺，
仿佛稍一松手她就會(huì)墜入無(wú)盡深淵?！澳恪绷滞淼穆曇羯硢〉孟袷巧凹埬Σ?，
她艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，正對(duì)上張明陽(yáng)泛紅的眼眶。少年臉上還沾著跑上樓時(shí)的汗水，
在路燈下泛著細(xì)碎的光，眼神里卻滿是驚惶與心疼，“為什么要……”“老班你別說(shuō)了！
”張明陽(yáng)猛地將她拉進(jìn)懷里，力道大得幾乎要將她揉進(jìn)骨血。林晚撞在少年結(jié)實(shí)的胸膛上，
聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方擂鼓般的心跳聲，“我在樓下打球，
一抬頭就看見(jiàn)你站在這兒……”他的聲音突然哽咽，“你知不知道，剛才嚇?biāo)牢伊耍?/p>
”記憶中頒獎(jiǎng)典禮上，這個(gè)總愛(ài)咧嘴笑的少年，也是這樣站在人群里，
冷漠地看著她被眾人唾棄。此刻懷抱的溫度卻如此真實(shí)，林晚渾身僵硬，
指尖無(wú)意識(shí)地攥緊少年背后的衣衫，觸感帶著少年特有的體溫和淡淡的洗衣粉香氣。
“是不是我們?nèi)悄闵鷼饬?？”張明?yáng)松開(kāi)手，卻仍緊緊抓著她的手腕，像是怕她再次消失，
“王浩不該在數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)，李?lèi)傄膊辉撏低祩骷垪l……我們都改，你別不要我們好不好？
”少年的話語(yǔ)帶著哭腔，讓林晚瞳孔驟縮。這些細(xì)節(jié)，正是她重生前當(dāng)天發(fā)生的事。
當(dāng)時(shí)她大發(fā)雷霆，罰全班同學(xué)寫(xiě)檢討，
卻沒(méi)想到那成了學(xué)生們?nèi)蘸笪勖锼案邏航虒W(xué)”的把柄。此刻張明陽(yáng)委屈巴巴的模樣，
和記憶里冷漠的面孔重疊又分離，讓她的太陽(yáng)穴突突直跳?！澳銈?yōu)槭裁础绷滞韯傞_(kāi)口，
就被突然響起的手機(jī)鈴聲打斷。張明陽(yáng)慌亂地掏出手機(jī)，屏幕亮起的瞬間，
林晚瞥見(jiàn)鎖屏壁紙——那是全班同學(xué)去年元旦晚會(huì)的大合影，
每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，她站在最中間，被學(xué)生們簇?fù)碇瘸黾舻妒帧?/p>
“張……張明陽(yáng)！你怎么回事！”電話里傳來(lái)班長(zhǎng)焦急的聲音，“突然沖出去連球衣都沒(méi)換！
全班都在找你！”張明陽(yáng)撓了撓頭，偷偷看了眼林晚，對(duì)著電話小聲說(shuō)：“我……我有點(diǎn)事，
馬上回去?！睊斓綦娫?，張明陽(yáng)又恢復(fù)成平時(shí)大大咧咧的模樣，
卻仍小心翼翼地拽著林晚的衣角：“老班，我們回教室吧？
大家都等著你去講最后一節(jié)考前注意事項(xiàng)呢?！彼瘟嘶问謾C(jī)，“班長(zhǎng)說(shuō)要是你不去，
全班今晚都不復(fù)習(xí)了?！绷滞硗倌暾嬲\(chéng)的眼神，喉嚨發(fā)緊。夜風(fēng)卷起她耳邊的碎發(fā)，
遠(yuǎn)處教學(xué)樓的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上的歡笑聲隱約傳來(lái)。這一刻，
她突然分不清這到底是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，分不清眼前的少年究竟是敵人還是盟友。
但有一點(diǎn)她很清楚——既然命運(yùn)給了她重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，她絕不會(huì)再重蹈覆轍。深吸一口氣，
林晚輕輕掙開(kāi)少年的手，理了理有些凌亂的頭發(fā)：“走吧，去教室。”張明陽(yáng)眼睛一亮，
立刻跟在她身邊，嘴里還念叨著：“我就知道老班最疼我們了！等高考結(jié)束，
我們要給你辦個(gè)超級(jí)大的慶功宴！”林晚腳步一頓，慶功宴三個(gè)字刺痛了她的神經(jīng)。
記憶中那場(chǎng)慶功宴，最終成了她的“斷頭臺(tái)”。這一次，她一定要揭開(kāi)真相，
守護(hù)住這份看似脆弱的信任。4 異常的班級(jí)氛圍林晚踏進(jìn)高三（7）班教室的瞬間，
粉筆灰混著六神花露水的氣息撲面而來(lái)。原本喧鬧的教室突然陷入死寂，
五十多雙眼睛齊刷刷看向她，像是等待指令的幼獸?！袄习?！
”班長(zhǎng)陳書(shū)瑤抱著一摞復(fù)習(xí)資料迎上來(lái)，馬尾辮隨著動(dòng)作輕輕搖晃，
“最后一套模擬卷批改完了，這次平均分比上周漲了十五分！”少女眼睛亮晶晶的，
語(yǔ)氣里滿是邀功的雀躍。林晚接過(guò)試卷，指尖無(wú)意識(shí)摩挲著封皮。前世的今天，
她因?yàn)閺埫麝?yáng)等人違紀(jì)大發(fā)雷霆，根本沒(méi)來(lái)得及批改這套卷子。
此刻紅筆批注工整地躺在卷首，
連最難的壓軸題都用不同顏色的筆標(biāo)注了解題思路——那分明是她獨(dú)有的批注習(xí)慣。
“老班你臉色還是不好?！弊诘谝慌诺恼n代表突然開(kāi)口，推來(lái)一杯泡著枸杞的保溫杯，
“我媽說(shuō)高考前最忌心火太旺，這個(gè)安神。”林晚盯著杯口裊裊升起的熱氣，
記憶里這個(gè)總愛(ài)頂撞她的男生，曾在頒獎(jiǎng)禮上第一個(gè)舉起“林晚滾出教育界”的橫幅。
教室后排突然傳來(lái)桌椅挪動(dòng)的聲響。林晚抬頭，正對(duì)上蘇晴探究的目光。
少女轉(zhuǎn)著手中的鋼筆，眼神不再像前世那般充滿恨意，反而多了幾分欲言又止。
這細(xì)微的變化讓林晚脊背發(fā)涼，她想起重生前蘇晴就是策劃誣陷的主謀之一。“咳咳。
”林晚清了清嗓子，走上講臺(tái)，“今晚我們不講題，說(shuō)說(shuō)考場(chǎng)上的注意事項(xiàng)?！痹捯魟偮?，
臺(tái)下立刻響起窸窸窣窣的翻筆記本聲。她掃過(guò)臺(tái)下，
發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌面都整整齊齊擺著錯(cuò)題本，而前世此時(shí)，至少有一半人在偷偷傳小說(shuō)。
張明陽(yáng)突然舉手：“老班，要是遇到不會(huì)的題，要不要空著？”少年問(wèn)得認(rèn)真，
林晚卻聽(tīng)出了別樣意味。重生前她曾在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)蘇晴傳遞答案，懷疑有人泄題，
現(xiàn)在張明陽(yáng)的提問(wèn)，難道是在試探她？“按平時(shí)訓(xùn)練的節(jié)奏來(lái)?！绷滞砦站o粉筆，
黑板上的字跡比往常用力許多，“但記住，任何違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為，都將付出慘痛代價(jià)。
”她特意加重語(yǔ)氣，余光瞥見(jiàn)蘇晴的鋼筆在紙上劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的墨痕。晚自習(xí)下課鈴響起時(shí)，
林晚被圍住了?！袄习?，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)再講一遍？”“老師，考試當(dāng)天穿什么顏色衣服吉利？
”學(xué)生們的問(wèn)題五花八門(mén)，卻再?zèng)]人提起白天的違紀(jì)行為。林晚耐心解答著，
目光不經(jīng)意間掃過(guò)教室角落的監(jiān)控?cái)z像頭——那里，正閃爍著暗紅色的工作指示燈。
直到教室空無(wú)一人，林晚才在講臺(tái)抽屜里發(fā)現(xiàn)異樣。一張泛黃的紙條壓在教案底下，
字跡潦草得幾乎難以辨認(rèn)：“別信他們，小心攝像頭?！?她猛地抬頭，
窗外的月光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)，將監(jiān)控的陰影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
5 神秘的匿名紙條林晚的指甲深深掐進(jìn)掌心，盯著紙條上扭曲的字跡，
后頸泛起細(xì)密的冷汗。月光透過(guò)教室窗戶(hù)在地面切割出銀白的格子，
監(jiān)控?cái)z像頭的紅光如同一顆警惕的眼睛，在黑暗中幽幽閃爍。她將紙條反復(fù)翻轉(zhuǎn)，
發(fā)現(xiàn)背面用鉛筆淺淺寫(xiě)著一行小字：三樓儲(chǔ)物間，凌晨一點(diǎn)。走廊的聲控?zé)敉蝗幌纾?/p>
突如其來(lái)的黑暗讓林晚脊背發(fā)涼。前世的記憶如潮水般涌來(lái)——頒獎(jiǎng)禮后鋪天蓋地的輿論里，
確實(shí)有人提到過(guò)“監(jiān)控視頻”，但所有證據(jù)都被校方以“保護(hù)學(xué)生隱私”為由封存。
難道這場(chǎng)陰謀，從高考前就已經(jīng)開(kāi)始布局？凌晨十二點(diǎn)五十分，林晚握著手機(jī)手電筒，
悄悄推開(kāi)三樓儲(chǔ)物間的鐵門(mén)。腐木與灰塵的氣味撲面而來(lái)，光束掃過(guò)堆疊的舊桌椅，
最終停在角落的紙箱上。紙箱表面用紅筆歪歪扭扭畫(huà)著一個(gè)骷髏頭，像是某種警告?！罢l(shuí)？！
”她剛伸手觸碰紙箱，身后突然傳來(lái)重物倒地的聲響。林晚猛地轉(zhuǎn)身，