喬鈞不為所動，甚至還走到了秦星河床邊，簡單明了地拒絕：“不行?！?/p>
秦星河剛經(jīng)歷過一場精神波暴動，現(xiàn)在不能生氣，對恢復(fù)不利。他需要用精神波穩(wěn)定秦星河的情緒。
喬鈞的回答讓秦星河整個人陷入了呆滯，一瞬間失語。
半晌，秦星河一把攥住喬鈞的衣領(lǐng)，把人往下拽了一個踉蹌：“你是不是真以為我不會打你？”
秦星河臉上帶著怒極之后才會出現(xiàn)的笑，喬鈞能感覺到秦星河拽著他衣領(lǐng)的那只手，在散發(fā)著詭異的高熱度。
喬鈞任由秦星河拽著，彎著腰也要繼續(xù)和秦星河同步精神波。
秦星河給了喬鈞五秒，見對方敬酒不吃吃罰酒，再也沒客氣，扯著喬鈞的衣領(lǐng)，手臂用力給他摜到地上。
喬鈞完全沒有反抗的意思，像是早就習(xí)慣了被施暴，知道默默等到對方撒完氣，才是最快的解決辦法，
喬鈞沒想到的是，秦星河的手在半途停了下來。
隨即秦星河的手在喬鈞胸口狠狠一推，把喬鈞推得后退了好幾步才站穩(wěn)。
秦星河看向喬鈞的眼神滿是陰霾：“我再說一遍，我不需要別人的幫助，你給我滾遠(yuǎn)一點，聽懂了嗎？”
喬鈞大口呼吸幾下，氣息還不是很穩(wěn)：“我的雇主并不是你，而是你的父母。幫助你穩(wěn)定精神波是我的工作?！?/p>
秦星河再次被氣笑：“你這人油鹽不進(jìn)是吧？那我就跟你說的明白一點。你弱得像個廢物，接觸到你的精神波讓我感覺惡心。惡心懂嗎？反胃，想吐！”
秦星河：“不僅是接觸到你的精神波，就連見到你的臉，知道你出現(xiàn)在我方圓十米之內(nèi)，都讓我時時刻刻感到惡心?！?/p>
秦星河：“你但凡是個有自尊的玩意，就應(yīng)該趁早收拾東西滾蛋?！?/p>
門口突然傳來顧管家憤怒的驚呼：“星河！”
秦星河閉了嘴，表情里憤怒和后悔并存，但他拉不下臉向喬鈞道歉。
既然顧管家來了，喬鈞的工作就算是完成了。他向顧管家點頭示意，整理好被秦星河弄皺的校服，拿起放在一旁的書包，經(jīng)過顧管家身邊往外面走去。
秦星河下意識追著喬鈞的背影看過去。
突然，喬鈞停下了腳步。
喬鈞側(cè)頭對顧管家輕聲說：“沙發(fā)上的那個枕頭掉在地上了，可能需要請人幫忙換一下或者洗一下。”
說完，喬鈞難得沒管顧管家有沒有回應(yīng)，轉(zhuǎn)頭離開了病房。
顧管家恨鐵不成鋼地瞪了秦星河一眼，連忙追著喬鈞出去：“喬鈞，你等等！”
大得離譜的病房里，剩下了秦星河一個。
秦星河動用起獸人的聽覺，還是沒能捕捉到喬鈞和顧管家的聲音。
他的視線落到喬鈞先前盯著發(fā)呆的假花上。
這個病房他從小就用著。年齡還小的時候，每次治療完醒來，都是他自己一個人在這里度過觀察期。
他記得以前是沒有這花的。
病房里安靜得可怕，只有儀器低頻的運作聲。
隔了很久，秦星河的雙腿蜷起來，頭埋進(jìn)了腿里，沒吊水的那只手插進(jìn)頭發(fā)里煩躁地揪著。
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晚上洗漱完，喬鈞躺在床上，盯著天花板發(fā)呆。
他沒有拉窗簾的習(xí)慣，此時月光正好透過窗戶灑進(jìn)房間，經(jīng)過水晶吊燈的反射，讓天花板變得像星河一樣。
喬鈞被光線刺到眼睛，閉上眼翻了個身，姿勢變?yōu)閭?cè)躺。
躺了幾分鐘，喬鈞起身來到書桌前，把臺燈打開，拖開椅子坐下。
他從書包里拿出教材和練習(xí)冊，隨手打開一本，低頭寫起來。
夜色逐漸變深，秦家二樓的某間房里面的燈光一直沒滅。
第二天是七星自己的星立公假，為期五天。
喬鈞早早聯(lián)系了家教老師，和對方商量好了這幾天公假的補(bǔ)習(xí)安排。沒在上課的時間，喬鈞就自己刷習(xí)題冊、刷卷子、預(yù)習(xí)知識點。
公假期間，秦家的傭人們也放假回家。喬鈞不想顧管家在醫(yī)院照顧秦星河的同時，還要操心他的吃喝。于是他主動跟顧管家提出了自己做飯的事。
秦家的位置并不偏，街角就有一路公交能夠直通附近的大型超市，喬鈞每天學(xué)累了就去買菜回來自己做飯吃，權(quán)當(dāng)散心了。
更多的時候是喬鈞覺得不餓，自然而然地把那一餐略過。
喬鈞這樣過了五天假期，直到假期的最后一天都沒見到秦星河的面。倒是向陽和秦琛接連來了電話，說給他準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，等下次回去就送給喬鈞。
假期過后再開學(xué)的時候，不知道上次秦星河那事傳成什么樣子了，同班同學(xué)看喬鈞的眼神依舊很怪。
喬鈞不在意這種事情，看了眼旁邊的空位，抓緊時間背起單詞。
剛記了幾個，喬鈞手里的單詞本忽然被人大力抽走。
他抬起頭，果然見到藍(lán)毛和他的獸人搭檔正站在他桌邊。
見喬鈞不言不語地盯著自己看，藍(lán)毛再次回憶起上次被喬鈞一巴掌拍開手臂的屈辱，眼睛里的惡意越來越濃。
藍(lán)毛高聲笑道：“好久不見，假期過得好嗎？哦，我記起來了，放假之前你惹了秦星河對吧？秦家在放假的時候，沒找你好好談?wù)剢?？?/p>
藍(lán)毛邊說邊一頁一頁地撕手里的單詞本，還故意把碎紙灑在喬鈞桌子上。
喬鈞垂眸看著紙片一頁頁落下來，低著頭的動作讓人看不清他的表情。
藍(lán)毛煩透了自己演獨角戲的樣子，把還剩下幾頁的單詞本往喬鈞頭上一砸，剛要開口，突然被身后響起的一個聲音嚇到閉嘴。
秦星河俯視藍(lán)毛的后頸，陰沉地說了句：“滾?！?/p>
后頸被猛獸盯上的感覺并不好受，藍(lán)毛也不敢惹秦星河，只能狠瞪喬鈞一眼，帶著獸人離開了。
秦星河的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對準(zhǔn)喬鈞。喬鈞正在清理桌子上的廢紙，像是完全沒發(fā)現(xiàn)秦星河的視線。
或者更徹底的，喬鈞根本就是在把秦星河當(dāng)作透明人。
秦星河超級大聲地“嘁”了一聲，繞過喬鈞桌前，一腳踢開他自己的桌子，一屁股坐下。動靜大得很，半個教室的同學(xué)都看過來。
王擇走在秦星河身邊，看看自家兄弟又看看喬鈞，奇怪這兩人竟然完全沒有互動。
那天這倆人不是還挺好的嗎？
王擇想著，還順帶看了眼秦星河的手。
那天這狗爪子還死扒著人家不放呢。今天見面怎么跟仇人似的。
沒人理秦星河，他的火沒處放，轉(zhuǎn)頭在周圍看了半天，把炮筒對準(zhǔn)王擇：“你也趕緊滾?！?/p>
王擇撅起嘴做出嬌俏的樣子：“真是的~看在你可愛的份兒上，這次就原諒你了，下次再這樣跟爸爸講話，爸爸就要打你屁股了喲~”
喬鈞端著廢紙想去垃圾桶那里扔掉，抬起到一半的屁股忽然一頓。
秦星河沖王擇比了個星際友好手勢。
王擇笑嘻嘻地飛遠(yuǎn)了。
這時，班主任拿著一摞材料走上講臺。
喬鈞處理完垃圾，返回座位坐好。剛坐下，口袋里的手機(jī)忽然震動一下。
喬鈞掏出來看了眼，是一個陌生號碼給他發(fā)的信息：悄悄告訴你，盒子放假那幾天被他媽罰了。護(hù)衛(wèi)軍的新兵營前幾天搞對戰(zhàn)訓(xùn)練，缺人，他媽把他抓去給新兵當(dāng)練手的去了，還是不準(zhǔn)還手的那種。
喬鈞了然地點點頭。那秦星河確實要氣死了，怪不得臉色這么差，也不知道精神波有沒有氣得紊亂。
對方像是算好了，喬鈞剛讀完那條信息，下一條就來了：對了，我是王擇喲。
喬鈞把這個號碼備注好之后，講臺上的班主任找人分發(fā)完資料，開始做動員。
喬鈞拿到資料，饒有興趣地看著上面新奇的幾個字。
校運會。
這種平凡的聯(lián)邦孩子從小學(xué)就有的東西，喬鈞還是第一次參加。
貧民區(qū)每天都在進(jìn)行極限生存，根本沒人有心思搞什么校運會。
雖然喬鈞感到新奇，但他并沒有想要參加就是了。他的身體他自己最清楚，被秦家養(yǎng)了幾個月，好不容易能勉強(qiáng)達(dá)到普通人“健康”的標(biāo)準(zhǔn)，就算參賽了也沒法跟從小積極鍛煉身體的其他人比。
想到這里，喬鈞愁起來。
機(jī)甲兵是招募條件最為嚴(yán)格的兵種之一，文化課成績要求很高，但這都是次要的，首先要求的就是身體素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)甚至詳細(xì)到臂長腿長，精準(zhǔn)到小數(shù)點后兩位，有一丁點兒的差距就會被算不合格。
身高體重視力臂長這類，還只是最基本的硬件要求。除此之外，還有體能、射擊、格斗術(shù)等等測試項目，每一項都能刷下去成千上萬的人。
他該怎么訓(xùn)練呢？
最近他和秦星河鬧得那么僵，再去找秦上將和向書記提要求，會不會過于厚顏無恥了？
喬鈞捏捏自己像是一折就斷的手腕，又看看自己沒什么肉的小腿，沉浸在自己的思緒里，沒注意到身邊的秦星河已經(jīng)不自覺盯了他好久。
兩人都錯過了教室前方坐著的藍(lán)毛，眼里閃過的濃重惡意。
三天后，喬鈞拿著賽程安排去辦公室找到班主任。
喬鈞走過去，把紙放到班主任面前，問道：“老師，這里是不是寫錯了？我沒有報名參加格斗賽。”
“嗯？”班主任拿起賽程安排仔細(xì)看了看，又打開內(nèi)網(wǎng)里面的報名系統(tǒng)，指著喬鈞的名字給他看，“沒有錯啊。格斗賽，二年七班，喬鈞?！?/p>
喬鈞的臉色沉下來。
他分明沒有報名任何項目，何況格斗賽每個班只有一個名額，要說是誤錄都很牽強(qiáng)。所以他知道是怎么回事了。
喬鈞把情緒穩(wěn)下來，向班主任尋求解決辦法：“老師，那能取消報名嗎？”
班主任搖搖頭：“系統(tǒng)已經(jīng)確認(rèn)了，下周四就是校運會，這期間要準(zhǔn)備很多東西，參賽名單不能隨便改了?！?/p>
喬鈞抿著唇，片刻后才對班主任說道：“好，我知道了。謝謝您?！?/p>
班主任也知道喬鈞身邊正在發(fā)生什么，在喬鈞即將走出辦公室的時候，忽然叫住他：“喬鈞?！?/p>
喬鈞停下腳步：“老師，有什么事嗎？”
班主任卻一時說不出話，只能低聲囑咐一句：“比賽的時候，保護(hù)自己最重要?！?/p>
喬鈞的眉眼柔和了一些，像朵剛剛綻放的小雛菊，不起眼，但是只要看到了，就移不開目光。
班主任看到這個孩子帶著笑意點了點頭。