對(duì)于西弗勒斯·斯內(nèi)普來說，這幾天注定是很難捱的幾天。
他一大早便起了床，頂著諸位學(xué)生想八卦卻又不敢看他的目光，恍惚之間似乎還聽見他們的竊竊私語聲。
“你們說，柯蒂斯那天晚上吐露的那些消息是真的嗎？”
“不知道，但我已經(jīng)向我的母親寫信詢問這件事了，你知道的，她恰好與斯內(nèi)普教授是同一時(shí)期入學(xué)的霍格沃茨——”
“不過我聽說，斯內(nèi)普教授在上學(xué)期間的確與詹姆·波特極不對(duì)付，我原本以為還是學(xué)院間的斗爭(zhēng)，現(xiàn)在看來好像不止如此……”
斯內(nèi)普面色陰沉地路過了他們。
幾個(gè)巫師立馬條件反射地止住了話頭，顫顫巍巍地向他打招呼，露出了一副這學(xué)期魔藥課要完了的表情。
一路上，或者說這幾天里，這種事情都發(fā)生過很多回。
甚至直至最后，斯內(nèi)普都看見哈利走上前來，以一副極尊重他的模樣，頂著那張臉向他開了口。
“斯內(nèi)普教授，早上好。”
斯內(nèi)普：……
他恨不得在鄧布利多的憋笑注視下直接逃之夭夭，或者干脆施個(gè)惡咒亦或是嘲諷回去。
畢竟在他人生的短短32年中，他還從未接受過哪怕來自任何一個(gè)學(xué)生如此真摯的善意，更別提眼前這個(gè)向他釋放善意的巫師還是詹姆的兒子！
斯內(nèi)普覺得這種感覺比接受攝魂怪的吻也好不了多少。
于是在下午拉文克勞與赫奇帕奇合班上的魔藥課的時(shí)候，斯內(nèi)普如同一只惡毒的大蝙蝠，滑行至教室最前方就開始雷厲風(fēng)行地提問。
“柯蒂斯小姐。”他冷冰冰開了口，“假如我把水仙根粉末加入艾草浸液會(huì)得到什么？”
『??？』梵妮呆滯地站了起來，『這不是斯內(nèi)普問哈利的問題嗎？怎么問我了？』
“生死水。”梵妮即答。
『但是這題我會(huì)！這題可是《哈利波特》的一大虐點(diǎn)?！?/p>
『水仙花是百合花的一種，同時(shí)也寓意著遺憾與后悔，再配上代表強(qiáng)烈悲傷的艾草浸液，這一個(gè)問題的意思就是——我對(duì)莉莉的死后悔不已！』
教室里突然爆發(fā)出了不小的轟動(dòng)，三兩個(gè)小巫師吃驚地將手里的東西摔在了地上。
可梵妮卻恍若未覺般，內(nèi)心里興奮的聲音愈來愈大。
『梅林的羊毛襪啊，斯內(nèi)普簡(jiǎn)直愛慘了莉莉，我也知道后面的兩道問題答案是什么，我可以搶答，羊的胃，還有就是舟形烏頭和狼毒烏頭它們沒有任何區(qū)別！』
『誒，難道我記錯(cuò)答案了嗎？』梵妮困惑地看向前方的斯內(nèi)普。
斯內(nèi)普的臉色簡(jiǎn)直黑得嚇人。
教室內(nèi)不少的學(xué)生都正狼狽地憋著笑意，卻又都偏偏豎起了耳朵，生怕漏掉任何梵妮一分一毫的心聲。
……鄧布利多說得沒錯(cuò)。
他必須要想辦法教會(huì)這個(gè)女孩大腦封閉術(shù)！
斯內(nèi)普僵硬地將話鋒一轉(zhuǎn)，拋出去了另一個(gè)問題：“龍舌蘭、長(zhǎng)生草、南蛇藤與千穗谷，哪一個(gè)是陰性藥草？”
梵妮：“千穗谷。”
“阿拉伯膠樹與山地桃花心木的區(qū)別？”
梵妮：“屬性不同?！?/p>
“阿拉伯膠樹偏向幻覺與智慧，適合強(qiáng)化感知與靈智啟發(fā)；山地桃花心木偏向勇氣與力量，適合能量爆發(fā)與激發(fā)潛能，但藥性較烈，易發(fā)生爆炸現(xiàn)象?！?/p>
“魔藥效力守恒定律？”
梵妮：“魔藥的總效力恒定，當(dāng)強(qiáng)化某一功效時(shí)，其他功效亦會(huì)相應(yīng)削弱?！?/p>
斯內(nèi)普一連串問了不少問題，梵妮皆能對(duì)答如流。
斯內(nèi)普沉默了。
他看了一眼梵妮正穿著的拉文克勞校袍上，藍(lán)色的領(lǐng)帶還在她胸前被漂亮地系起。
他干巴巴地說：“回答得不錯(cuò)，柯蒂斯小姐，坐下吧。”
“你們剛剛沒聽到柯蒂斯小姐的回答嗎？”斯內(nèi)普惡狠狠地環(huán)顧了滿臉八卦的學(xué)生們，“還不快用你們高貴的手拿起羽毛筆來，將這些都記在羊皮紙上？”
“還有——”他冰冷地看向一位笑點(diǎn)低到把羊皮紙都不小心扔在地板上的赫奇帕奇學(xué)生，“我竟不知道你如此迫切地想要和學(xué)校里的垃圾桶競(jìng)爭(zhēng)上崗，芬列里?！?/p>
被喚作芬列里的男生明顯身子抖了一下，像是很驚詫斯內(nèi)普能知曉他的名字一般。
『斯內(nèi)普教授的壓迫感果然很可怕，還好我提前做出了充足的預(yù)習(xí)……』梵妮慢吞吞地翻出魔藥課課本，『只不過我答對(duì)了這么多問題，他怎么也不給我加分啊？』
『我尋思我也不是格蘭芬多的吧？葛朗臺(tái)都不會(huì)比他更吝嗇的吧？小氣鬼?！?/p>
所有人的視線再度落至了斯內(nèi)普的身上，巫師家庭出身的學(xué)生尚且還好，但那些麻瓜家庭出身的學(xué)生，現(xiàn)在更是憋笑憋得滿臉通紅了。
西弗勒斯·葛朗臺(tái)·小氣鬼·斯內(nèi)普：……
“好吧?！彼詈罄浔卣f，“為表揚(yáng)柯蒂斯小姐的聰慧，拉文克勞加一分。”
“好了——那么現(xiàn)在，我們開始準(zhǔn)備制作疥瘡藥劑，兩人一組?！彼箖?nèi)普大手一揮魔杖，疥瘡藥劑的制作方法便赫然顯現(xiàn)在前方。
“柯蒂斯，我可以和你一組嗎？”一名漂亮的女孩試探性地開了口，“我是帕德瑪·佩蒂爾，你剛剛的回答真的很厲害！”
在斯內(nèi)普不喜歡她的情況下還在他手里得到分，帕德瑪不由得佩服梵妮的能力并對(duì)斯內(nèi)普的人品有了進(jìn)一步的信任。
“你是怎么做到在這么短的時(shí)間里學(xué)會(huì)這么多東西的！”更別提梵妮還是個(gè)麻瓜孤兒院出身，在此之前從未學(xué)過任何魔法。
“魔藥課本那么厚，里面的知識(shí)又那么瑣碎，你已經(jīng)把這些東西都記下來了？我剛剛翻了書半天，那個(gè)阿拉伯膠樹和山地桃花心木的特性分明在書里毫不相關(guān)的兩頁的小字里……你居然能快速說出它們的區(qū)別！”
有這樣的女巫做小組隊(duì)友，即便對(duì)方因心聲暴露不討教授喜歡，那和她在一塊也是妥妥的次次作業(yè)高分?。?/p>
“其實(shí)也還好啦。”梵妮取完藥材柜里的原料，向她無辜地眨眼，“我只不過是用了一點(diǎn)討巧的法子。”
“就譬如……”她將原料放到桌上，抽出一張紙遞給帕德瑪，“在這個(gè)暑假的最后一段時(shí)間里，我恰好暫住在鄧布利多教授的家里，并借閱了他書房里的幾本書?！?/p>
“其中包括《魔藥原料大全》這些講解魔藥原料特性的，我依據(jù)上面的東西再進(jìn)行了更系統(tǒng)的總結(jié)?！?/p>
“按照它們的陰陽屬性，性質(zhì)象征寓意以及活性程度，對(duì)它們重新排序并記出一個(gè)表格……”
『就像，化學(xué)元素周期表的那樣。』