陳佑知道他那點手段，也不大能看得上，他把郝正誠的手掀下去，“離我遠(yuǎn)點，一股味兒?！?/p>
郝正誠的信息素是苦參，聞起來味道就不怎么樣，離得近了還直往嘴巴里鉆，不過他身上摻了點甜味，應(yīng)該是剛剛方嘉木的味道。
對于Beta來說，Alpha和Omega的信息素就只是一種特定的味道，并不會引起其他什么反應(yīng)，釋放信息素的郝正誠對方嘉木來說或許很危險，但對陳佑這種Beta來說，就是一根大苦參在他面前晃來晃去。
但已經(jīng)適應(yīng)自己味道的郝正誠根本聞不出來，他聞了聞自己的手心，“這不挺香的嗎？舒膚佳味兒?！?/p>
陳佑吃了一嘴巴苦，臉色不太好看，“你想要方嘉木，行啊，那你來給他錢?！?/p>
這可不是筆小數(shù)目，郝正誠家里管得嚴(yán)，每個月打到他卡上的錢，也就夠他揮霍揮霍，一下子掏出好幾十萬是不可能的，再加上上次鬧出了點事，現(xiàn)在的零花錢直接降了一半。
陳佑跟他剛好相反，他爸媽常年不回家，他哥陳明揚這幾年一直在外省鄉(xiāng)鎮(zhèn)攢資歷，這次分配回來也不會在京市待太久，陳佑家里只有他一個人，外加一個定時定點來打掃做飯的傭人。陳家對陳佑完全就是放養(yǎng)，他是幾個人里最不缺錢花的，市面上有什么新車，他第二天就能開進(jìn)學(xué)校來。
郝正誠喜歡玩那種游戲，陳明揚馬上回來了，陳佑可不想他弄出什么事來連累自己，再說馬上要放假了，方嘉木要是有個好歹，他考試怎么辦。
方嘉木在無人的籃球室待了很久才出來，身上的白色襯衣已經(jīng)沾了土，褶皺的不成樣子，他只能在外面罩了件長袖外套。
回到教室，大家都在奮筆疾書，沒人注意得到他。
班上的人雖然大多都是貴族出身，可并沒有瞧不起下城區(qū)的意思，對他總是客客氣氣的。但方嘉木生性是個木頭，他深知自己與這些人的差距，哪怕對方并沒有刻意提起自己的家世，可從小培養(yǎng)的眼界和見識還是能輕而易舉的讓方嘉木意識到他們并不是一個圈子的人。
方嘉木身上背著課業(yè)，背著奶奶的醫(yī)藥費，在碰到陳佑之前，他所有的時間都用在了學(xué)習(xí)和打工上。
方嘉木坐回座位，從書桌里拿出試卷來做。
身上的傷能遮蓋住，但寫字時手背上的傷卻被人看的一清二楚。
方嘉木那個很漂亮，據(jù)說是某地商務(wù)廳廳長兒子的Omega同桌看見后，眉頭一皺，“陳佑他們是不是又欺負(fù)你了?！?/p>
方嘉木笑了笑，小聲道，“沒事。”
同桌看著他的笑就氣不打一處來，“你是軟柿子嗎？每次打你你都不吭聲是吧？”
方嘉木把自己的袖子往下拉了拉，企圖掩飾一些大家都知道的事情，“真的沒事?！?/p>
“沒你個鬼！”同桌恨鐵不成鋼的咬著牙，“你知不知道你不反抗就是在縱容霸凌?！?/p>
雖然他說的沒有錯，可事實很難單憑對錯來評判，很多時候被霸凌者沒辦法，也沒有勇氣做出有效的反抗，因為他們承擔(dān)不起反抗帶來的后果。
而且，很難相信，方嘉木其實是自愿被霸凌的。
在奶奶的病情越來越嚴(yán)重，治療越來越昂貴的時候，他真的已經(jīng)走投無路，毫不夸張，陳佑當(dāng)時的出現(xiàn)于他而言，甚至是救世主一般的存在，畢竟那時候就算是賣血，賣器官，他也拿不到那樣一大筆錢。
那是從小疼愛他，撫養(yǎng)他長大的奶奶，就算這時候站在他面前的是黑白無常，說要用他的命來換奶奶的命，他也一定會毫不猶豫的答應(yīng)。
更別說只是區(qū)區(qū)挨個打，抄個成績。
見方嘉木仍舊無動于衷，同桌簡直要抓狂，“你真是的！”
陳佑給他那筆錢，并不是出于好心。
他只是不想讓方嘉木舉報他，所以順手給了點封口費而已，當(dāng)然，也可以說是一種把柄。
郝正誠總不能理解，方嘉木也不是什么好看的Omega，為什么要給他那么多錢，他們看不上誰，想找誰的麻煩，直接找就是了。其實夏文耀倒是很容易理解，對于郝正誠來說，他被家里人寵壞了，想要什么是一定會拿到的，并且可以不用為之付出任何代價。
陳佑就不行了，任何會影響到他家里人的事情，那都是很嚴(yán)重的，而錢是他世界里最不重要的東西，能用最不重要的東西來減少麻煩，實在是一件求之不得的事情。
兔子急了還咬人呢，何況方嘉木一看就不是那種輕易任人揉扁搓圓的性子，要不是拿捏住了他奶奶，恐怕還真不是那么好收拾。
下課的教室里亂糟糟的，陳佑坐在最后排，正趴在那張桌子上睡覺。
方嘉木坐在他旁邊，替陳佑寫作業(yè)，因為要模仿他的字跡，所以寫的有點慢。
陳佑成績雖然不好，但是他的字很漂亮，方嘉木寫起來有點費力。
“陳佑！老師找你。”
喊了好幾秒，陳佑才撐起身子，由于剛睡醒，雙眼皮褶皺更加明顯，他撐著下巴，嗓音有些被吵醒的不悅，“找我干什么？”
“不知道?！?/p>
陳佑瞥了一眼旁邊，“做完了嗎？”
方嘉木抿了抿唇，“還沒有?！?/p>
陳佑看了一會兒，注意到對方寫字時手腕有點抖，他的視線在對方手背上的傷痕頓了兩秒，起身離開時心里想著，還是不能打他的右手。
穿過開放式連廊，陳佑來到辦公室門口打了個報告。
老師抬頭看見是他，就放下手中的書，“進(jìn)?！?/p>
陳佑成績一直在前列，績點也非?？捎^，平時樂觀開朗，各科老師都反應(yīng)是個很好的孩子。
“老師，”陳佑彎著嘴角，“叫我來有什么事嗎？”
“是這樣，”老師把聲音放的很溫和，“有人說你霸凌同學(xué)，所以我把你叫過來問問情況?！?/p>
陳佑立刻驚訝道，“??？”
他好像沒反應(yīng)過來似的，“我？”