另一邊，
宋君竹來(lái)到畫室，準(zhǔn)備指導(dǎo)一下學(xué)生畫畫然后結(jié)束行程。
整個(gè)巡回演講的對(duì)她來(lái)說(shuō)非?？菰锓ξ?，她只想打扮的漂漂亮亮的，在自己的畫室里畫畫。
國(guó)內(nèi)的美術(shù)教育可以說(shuō)乏善可陳沒(méi)有任何亮點(diǎn)，連個(gè)有趣的學(xué)生都沒(méi)碰到。
雖然八大美院里有些天賦極好的，但誰(shuí)能有她好？
此時(shí)此刻她只想快點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的行程。
畫室里的同學(xué)都在埋頭畫畫，宋君竹挨著看了一遍，然后忽然停了下來(lái)。
眼前的畫架沒(méi)有人用，但畫已經(jīng)畫好了夾在上面。
宋君竹只是掃一眼，頓時(shí)屏住了呼吸，只覺得震撼無(wú)比！
“這是米開朗琪羅的風(fēng)格，這水平！”
她只覺得胸口堵得慌，
突然意識(shí)到天外有天，人外有人這句話的含義。
她以為自己已經(jīng)是百年一遇的天才了，從十幾歲到巴黎美術(shù)學(xué)院求學(xué)開始專攻米開朗琪羅的繪畫風(fēng)格，
到現(xiàn)在28歲的她已經(jīng)小有成就，可以說(shuō)在這個(gè)世界上沒(méi)有比她更懂米開朗琪羅大師了。
這幅畫似乎跟米開朗琪羅大師年輕時(shí)候的練習(xí)畫作一模一樣！
明暗對(duì)比，線條風(fēng)格，對(duì)人體肌肉、骨骼的把控，都堪稱是天才！
單論畫技她絕對(duì)比不過(guò)，但這畫唯獨(dú)缺了一點(diǎn)東西。
缺少靈氣，也就是繪畫評(píng)論家說(shuō)的靈魂。
發(fā)現(xiàn)宋君竹愣到在原地，美術(shù)系的院長(zhǎng)上來(lái)看了一眼這幅畫。
“嗯？宋教授這您什么時(shí)候畫，真的令人驚嘆！”
怪了，宋教授不是生氣不準(zhǔn)備示范作畫了嗎？
院長(zhǎng)孫川方覺得有點(diǎn)不對(duì)勁， 按道理來(lái)說(shuō)宋君竹應(yīng)該沒(méi)有畫畫的時(shí)間才對(duì)，但這幅畫是非常明顯的米開朗琪羅風(fēng)格，而且水平極高，畫技頂尖。
當(dāng)今世界上也只有宋教授能畫出這種水準(zhǔn)的畫作了。
宋君竹絕美的臉上滿是疑問(wèn)和震撼，聲音微顫回道：“這不是我畫的，這人對(duì)米開朗琪羅的畫技的理解是登峰造極了，這個(gè)世界上只有一個(gè)人能畫出來(lái)。”
“不是您？那還能有誰(shuí)？”
難道米開朗琪羅大師開了小號(hào)過(guò)來(lái)畫的嗎？
院長(zhǎng)孫川方同樣是美術(shù)出身，見多識(shí)廣的他很清楚這幅畫的水平已經(jīng)超越國(guó)內(nèi)的一流畫家了，世界上能畫出同等水平的寥寥無(wú)幾。
“我在巴黎美術(shù)學(xué)院求學(xué)的老師——?雷米·艾融說(shuō)不定可以?！?/p>
“您說(shuō)的是現(xiàn)任法國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席雷米·艾融？”
孫川方一愣，這位大佬應(yīng)該老的拿不動(dòng)畫筆了吧？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里。
宋君竹拿出手機(jī)，撥通電話，此刻法國(guó)應(yīng)該是清晨，她這位老師應(yīng)該在花園里和孫女散步。
電話響了幾聲接通之后，宋君竹用法語(yǔ)問(wèn)道：“早上好，艾融，你現(xiàn)在在法國(guó)嗎？”
“早上好，君竹，我當(dāng)然在法國(guó)，許久不見.........”
“有幅畫想讓你看看?！?/p>
宋君竹拍張照片發(fā)了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，電話那頭激動(dòng)起來(lái)。
“你發(fā)現(xiàn)了一幅米開朗琪羅的素描畫作！真的不可思議，這幅畫看起來(lái)像米開朗琪羅30歲左右的風(fēng)格畫作，畫技已經(jīng)很成熟了，天賦展現(xiàn)的淋漓盡致！”
“不，這不是米開朗琪羅的原作，而是別人的作品?！?/p>
電話那頭年邁的聲音還想寒暄幾句，被宋君竹說(shuō)了一聲再見然后掛斷了電話。
宋君竹冷靜了下來(lái)，這不可能是她的老師畫的，那這個(gè)人很有可能在這個(gè)學(xué)校里。
可這個(gè)學(xué)校里畫的最好的學(xué)生以及老師應(yīng)該都在場(chǎng)都對(duì)，她將畫室掃視一圈，沒(méi)有人能夠畫出這種水準(zhǔn)。
接著她仔細(xì)查看這幅畫的每個(gè)細(xì)節(jié)，上沒(méi)有署名，也沒(méi)有暗號(hào)。
畫畫不署名，也不留下任何身份信息，這人是什么來(lái)頭？
哼，難道是知道我要來(lái)這指導(dǎo)學(xué)生畫畫，所以上門挑釁？
這也太狂妄了，誰(shuí)會(huì)有這么無(wú)聊？
宋君竹隱隱有些興奮，跟她同樣都是專精同一個(gè)風(fēng)格的畫家，這個(gè)人倒是可以作為一個(gè)值得一戰(zhàn)的對(duì)手。
而且，若是她對(duì)外宣布這幅畫是是她宋君竹的素描練習(xí)，并且在上面簽上自己的名字，她敢保證現(xiàn)場(chǎng)某個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，或者某個(gè)藝術(shù)家會(huì)向她討要一番。
但畫紙上的素描碳粉痕跡還很新，應(yīng)該是今天畫的，查監(jiān)控應(yīng)該能知道。
宋君竹這邊的反常舉動(dòng)很快引起了其他人的圍觀，其它人看到這幅畫的第一反應(yīng)就是宋君竹最新畫的，這水平擺在那，沒(méi)有第二個(gè)人能畫出來(lái)。
“宋教授又一佳作問(wèn)世，真是讓我們今天大飽眼福?。 ?/p>
“不愧是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的人，一出手就是這種水準(zhǔn)，讓我們望塵莫及啊?！?/p>
“天才！宋教授看鏡頭，咱們來(lái)一張，明天拍賣行又要沸騰了?！?/p>
“宋教授，我臉皮厚能不能送我了........”
"送我，我臉皮也厚！"
畫室里都是吹捧的聲音，斗音直播里瘋狂刷著彈幕。
..........
面對(duì)這群勢(shì)利的指揮拍馬屁的人，她露出那標(biāo)志性的微笑，周圍的人如沐春風(fēng)，相機(jī)咔嚓咔嚓的拍個(gè)不停。
“各位，這幅畫不是我畫的?！?/p>
此話一出，周圍都說(shuō)宋教授別謙虛了。
但宋君竹只是微笑，周圍的人很快意識(shí)到了不對(duì)勁，
“不會(huì)吧，真的假的？”
宋思明湊到她女兒身邊，小聲問(wèn)道。
“真的。”
“知道是誰(shuí)嗎？”
“畫上面沒(méi)有任何身份信息，但這人應(yīng)該就在天海大學(xué)里，他這樣做像是在向我挑釁?！?/p>
饒是見多識(shí)廣宋思明也吃了一驚，他知道她女兒這句話的含金量，性格驕傲的閨女會(huì)承認(rèn)一個(gè)的水平跟她相差不大，這就很能代表一些東西了。
身為天海市副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的他本想著讓讓女兒學(xué)有所成，在國(guó)內(nèi)生根發(fā)芽，為國(guó)內(nèi)的繪畫事業(yè)作貢獻(xiàn)。奈何她的眼界太高，國(guó)內(nèi)沒(méi)有能讓她學(xué)習(xí)進(jìn)步的人。
“看來(lái)，今天又有一個(gè)天賦異稟的人被發(fā)現(xiàn)了，而且這個(gè)人很有可能就在天海大學(xué)內(nèi)?！?/p>
宋思明笑著說(shuō)道，接著周圍沸騰了。
“孫院長(zhǎng)，這人什么情況，跟大家說(shuō)說(shuō)吧?！?/p>
教育局的大領(lǐng)導(dǎo)、天海大學(xué)的校長(zhǎng)以及書記等人笑呵呵的看著孫院長(zhǎng)，沒(méi)想到小孫這么能藏，今天要結(jié)束了在爆出這么一個(gè)大的驚喜來(lái)。