白如松自從和劉光輝相識以后，就希望能有更多的時(shí)間和他在一起。白如松首先想到的就是培養(yǎng)更多的和他的共同愛好。白如松跟劉光輝打聽了文化宮硬筆書法班的情況，得知只要報(bào)名、交錢就可以去，立刻就行動(dòng)起來。
白如松父親只管在外面上班掙錢，家里的大事小情都是母親鄭鳳英在管。白如松說：“媽，我想報(bào)書法班?！编嶘P英問哪里辦的書法班，老師是誰，什么時(shí)間上課，學(xué)費(fèi)多少，白如松一一回答了，鄭鳳英轉(zhuǎn)身就回屋拿錢。十月份開始，白如松就如愿和劉光輝成了書法班同學(xué)。
這里肯定有人要說劉光輝從小學(xué)書法，白如松才報(bào)名的，怎么能和劉光輝一個(gè)班呢。事實(shí)就是文化宮只有一位姓張的老師辦了一個(gè)硬筆書法班，書法班一共也只有十幾個(gè)學(xué)生，不管是剛?cè)雽W(xué)的，還是學(xué)了好幾年的，大家都在一個(gè)教室里上課，只是每個(gè)人學(xué)習(xí)的進(jìn)度不同。
書法班每周三、周五晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半上兩個(gè)小時(shí)課，每周日下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半上四個(gè)小時(shí)課。周三周五晚上的課，如遇惡劣天氣自動(dòng)推遲到后面一天，周日下午的課雷打不動(dòng)。學(xué)費(fèi)里包含了字貼的錢，學(xué)生只要帶著自己的鋼筆去上課就行。
當(dāng)白如松走進(jìn)書法班的教室，第一時(shí)間就是用眼神尋找劉光輝的身影。劉光輝已經(jīng)到了，正坐在最前面一排靠窗的位置，在全神貫注地寫字。白如松想上前去跟他打招呼，卻被張老師喊住，領(lǐng)到了教室最后一排的座位，讓他坐下后，張老師給他發(fā)了一本字帖，然后在他旁邊坐下，開始單獨(dú)給他講課。先講了各個(gè)單筆畫的寫法，然后讓白如松在字貼上練習(xí)，布置好練習(xí)的任務(wù)，張老師又走到前面一排的一名女同學(xué)旁邊坐下，開始給她單獨(dú)講課。教室里這時(shí)已經(jīng)到了七、八個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都很安靜地在寫字，整個(gè)教室里除了張老師講課的聲音就只有鋼筆尖與紙張摩擦?xí)r發(fā)出的沙沙聲。白如松深吸了一口氣，平復(fù)了一下激動(dòng)的情緒，沉下心來認(rèn)真地開始練字，耳朵卻沒閑著，一直在聽著張老師講課，一邊練字一邊默默地把張老師講的話都記在心里。
大約過了半個(gè)多小時(shí)，就在白如松快要把張老師布置的練習(xí)任務(wù)寫完的時(shí)候，張老師又轉(zhuǎn)回了他身邊，看著他一筆一畫地寫完字帖，張老師開始一個(gè)筆劃一個(gè)筆劃地點(diǎn)評起來。白如松剛上小學(xué)時(shí)在村小，村小的老師水平有限，對學(xué)生寫的字只有“工整”這一個(gè)要求，只要求字跡工整，卷面干凈。白如松之前并不知道寫字原來還有這么多學(xué)問，只是“點(diǎn)”，就分為右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)、長點(diǎn)；“橫”又分為長橫、短橫、左尖橫；“豎”又分為垂露豎、懸針豎、短豎……。白如松認(rèn)真地聽老師講課，饑渴地吸收著這些新知識。
認(rèn)真做一件事時(shí)，時(shí)間總是過得很快。兩個(gè)小時(shí)的課很快結(jié)束，張老師說下課，然后叮囑沒有家長來接的學(xué)生結(jié)伴而行，又問白如松：“今天新來的同學(xué)，你家住哪里？”還沒離開的同學(xué)都向最后面看過來，劉光輝也回頭，正對上白如松看過來的目光，他愣了一下，然后對白如松露出笑臉，笑容似有些羞澀，應(yīng)該是對自己到了下課才發(fā)現(xiàn)白如松的存在有些不好意思。白如松也笑起來，他對老師說了自己家的住址，張老師說正好周杰同學(xué)和他住的近，兩個(gè)人可以一起走，周杰同學(xué)說可以，白如松看向他，是班上年齡看起來比較大的，坐在第一排，應(yīng)該是和劉光輝一樣學(xué)了很久書法的老生了，他應(yīng)下一起走，然后沖劉光輝揮揮手說再見，就和周同學(xué)一起走了。
劉光輝對白如松出現(xiàn)在書法班并不意外，早在白如松向他詳細(xì)地打聽書法班的情況時(shí)，他就想到了。劉光輝沒想到的是白如松來了書法班之后，卻沒和他打招呼。既然已經(jīng)認(rèn)識了，下課遇到了也時(shí)常一起玩兒，怎么報(bào)了書法班也沒和自己說，到一個(gè)教室上課了也沒打個(gè)招呼。劉光輝從來不是會(huì)為難自己的性格，想不明白就不想，想著明天遇到了直接問就是，然后就不再糾結(jié)這個(gè)問題了，收好字帖放學(xué)回家。
白如松第一天到書法班上課，感觸頗多，收獲滿滿，唯一的遺憾是今天沒能在書法班和美少年說上話。白如松沒去書法班之前，以為書法班和別的課后班一樣管理松散，大家隨便亂坐，上課交頭接耳，哪里想到書法班的座位是老師指定的，班上也沒有同學(xué)聊天。白如松因?yàn)樽约旱谝淮握嬲_始了解書法，光忙著學(xué)習(xí)了，也沒顧得上和劉光輝打招呼，下課時(shí)也沒能說上話，這讓白如松有點(diǎn)小小的郁悶。白如松知道美少年是心細(xì)的人，怕他多想，決定第二天一早就去找他說清楚。
五道河鎮(zhèn)第一中學(xué)的校園很大，一進(jìn)入學(xué)校大門正對著的是學(xué)校的操場，左邊是排球場地和籃球場地，右邊是足球場地，中間是一圈四百米的跑道，跑道外靠近校門方向是一排體育器械，高低杠、雙杠、吊環(huán)、秋千等等，遠(yuǎn)離校門一邊是旗桿，旗桿后是主席臺，主席臺兩邊各有一個(gè)大花壇。在主席臺后面也就是南面，是一棟五層的教學(xué)樓，初一年級和初二年級都在這棟教學(xué)樓上課，校園最西面是一棟四層的宿舍樓，東面是一棟三層教學(xué)樓，初三年級在這棟教學(xué)樓上課，三棟樓成品字型排列長校園內(nèi)。
第二天白如松早早來到學(xué)校，進(jìn)入校門后他走向雙杠，把書包掛在一旁，就翻到了雙杠上坐下，眼睛盯著校門的方向，等著劉光輝的到來。白如松一邊等待一邊在心里打著腹稿，心里想著一定要解釋清楚，他是準(zhǔn)備要上前打招呼，只是被老師給叫住了；放學(xué)也是想和他說話的，只是周同學(xué)直接走了，他也不好多停留。白如松覺得非常有必要解釋清楚，不能讓他和劉光輝剛剛建立起來的友誼，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出現(xiàn)問題了。雖然才認(rèn)識劉光輝沒多久，但是他太在意這個(gè)朋友了，想和他的感情越來越好，想一輩子和他在一起。
白如松等人的時(shí)候一向有耐心，尤其是等自己在意的人。劉光輝是在距離上學(xué)時(shí)間不到十分鐘的時(shí)候才到校的，剛走進(jìn)校門就聽見白如松大聲喊自己。劉光輝找了半天，才看到坐在雙杠上的白如松，自己也正好想找他，就向他走過去。
“先扶我下來，腿都坐麻了?！卑兹缢梢妱⒐廨x走過來，趕快向他求助。劉光輝把他扶下來，確認(rèn)他站穩(wěn)了，才笑著問他：“你在上面坐了多久了？腿麻了怎么也不下來？”白如松認(rèn)真地說：“坐的高看的遠(yuǎn)，我在等你呢！”
劉光輝問：“腿怎么樣了，現(xiàn)在能走嗎？”白如松說：“還很麻呢，再緩緩?！眲⒐廨x又問：“等我有事嗎？”白如松把在心里排練了好幾遍的話趕快說了出來，一邊說一邊仔細(xì)觀察劉光輝的表情。劉光輝昨天晚上確實(shí)對他沒打招呼的事有一點(diǎn)介意，見他一大早就來找自己解釋，心里馬上舒服了，原本想問的話也都不用問了，白如松全解釋清楚了，這讓劉光輝還有點(diǎn)小歡喜。劉光輝笑著對白如松說：“沒事兒，書法班的課堂是不允許聊天的，下次想找我聊天，可以約好了一起早點(diǎn)到文化宮，我們在外邊聊完了再進(jìn)教室?！卑兹缢纱_認(rèn)劉光輝沒有生氣，才說：“快上課了，你扶我一下，咱倆快回教室吧！”
白如松在劉光輝的攙扶下忍著腿麻穿過整個(gè)操場走向教學(xué)樓，劉光輝還貼心地一直把他送到了八班門口。夏致遠(yuǎn)剛做完值日，正站在八班后門衛(wèi)生角收拾掃帚，一抬頭就看到劉光輝小心翼翼的把白如松扶進(jìn)后門，他驚了一跳，連忙問白如松這是怎么了，得知只是在雙杠上坐久了腿麻了，還打趣他坐那么高是不是為了看妹子，這給白如松鬧了個(gè)大紅臉，氣急敗壞地叫著從來都是妹子看我，轉(zhuǎn)頭看到劉光輝笑得眉眼彎彎，他更囧了。白如松趕忙跟劉光輝道謝，又約他周日上午早點(diǎn)到文化宮聊天，劉光輝應(yīng)下，然后揮揮手回自己班去了。
從此以后，每周三次的書法課成了白如松最盼望的時(shí)刻了！盼望著能與劉光輝坐在文化宮門前的臺階上聊天，盼望著能跟張老師學(xué)更多的書法知識。白如松學(xué)得很認(rèn)真，進(jìn)步也非?？欤降诙炅粌和?jié)時(shí)，他的硬筆書法作品就在全省比賽中獲獎(jiǎng)了，雖然只得了三等獎(jiǎng)，據(jù)張老師說很多人學(xué)了兩三年都沒他字寫得好，夸他人聰明字寫得也有靈性。當(dāng)然這是后話。最讓白如松喜歡的是課前和美少年聊天的時(shí)光，他們聊童年，增進(jìn)了彼此的了解；他們聊喜歡，發(fā)現(xiàn)了更多的共同愛好；他們聊理想，一起暢想未來……從此他們成了無話不說的好朋友。
白如松學(xué)習(xí)書法的初忠是為了能和劉光輝有更多的共同愛好，他是怎么都沒想到，在后來他走向工作崗位后，就因?yàn)樽謱懙煤?，讓他在仕途上占盡先機(jī)，一帆風(fēng)順。