看著有點(diǎn)失落的顧花時，李驚連有些莫名其妙，隨即他就又想起了一些事，連忙走到講臺上，看著上面布滿褶皺的花名冊，面上浮現(xiàn)出不滿，嘴里絮絮叨叨地說道：“這老徐，真是的……”
說完搖了搖頭，就接著說了起來。
“好了，讓我們看看這次月考的成績怎么樣吧！”
修長的手指拂過那褶皺的紙，緩緩的將花名冊攤平，手掌心不時傳來癢意，這種感覺很是微妙，他不由自主地抬頭看向顧花時，顧花時將頭埋進(jìn)臂彎，好像是睡著了，還是在想著什么。
盯了一會，他就將目光聚集在花名冊上臉上浮現(xiàn)出了一抹得意，就這樣與李素雅對視上了。
“我們的大學(xué)霸這次進(jìn)步很大呢！值得表揚(yáng)啊…………但還是要像我多學(xué)學(xué)?！?/p>
李素雅原本還以為李驚連終于正經(jīng)一回了，但是李驚連話鋒一轉(zhuǎn)，這使的李素雅有些不爽。
“喲，大學(xué)霸我可稱不上，還有就是下次話再不一次說完，小心我把你嘴撕了?！?/p>
“好勒好勒?！?/p>
這么爽快的答應(yīng)讓李素雅有點(diǎn)懵，往常的他可是會舉一反三的，她轉(zhuǎn)念一想就知道李驚連那家伙要憋一泡大的，一臉鄙夷的盯著神情專注的李驚連。
如她所料李驚連在講臺上做出一副被天地萬物感動的模樣，就差當(dāng)眾跪下以表示他的忠誠。
“吾李驚連雖然有幸奪了冠，但吾并不是每次都有好運(yùn)，如有下次請各位尊稱吾為李天王……”
“班長，這你就不地道了，光給自己的念念，不給大伙的念念，這讓人家心里多刺撓啊，我家那位說這次要是再考不好就要收走我所有電子產(chǎn)品，說是讓我回到原始時代……”許茗熙一臉真誠的說道
“老許，真有那么狠嗎？”
“壯壯，你是不知道我媽的厲害，我爸都不敢招惹她，我連我爸都害怕，何況是我媽呢！最可怕的是我媽還說到做到，雖然有時他們對我很好……”
聽著侯壯壯和許茗熙的對話，李驚連目光下移很快就找到了，他不急不慢的開口：“許茗熙這次進(jìn)步了從原本的三十幾名擠進(jìn)了二十幾名，既然老徐不表揚(yáng)你們，那就由我來表揚(yáng)你們，許茗熙同學(xué)不管你是因為什么而進(jìn)步的，請你保存這份干勁，你值得擁有這份榮譽(yù)，你值得驕傲，但是你要有個度，在下次更重要的考試中脫穎而出……”
“啪啪”一陣掌聲從門外的方向傳來，坐在班里的眾人不約而同的看過去，只見有個齊耳短發(fā)的女老師，看樣子很年輕，穿著學(xué)校統(tǒng)一的服裝，多了他們沒有在別的老師那里感受的和藹。
“你們是高二（五）班嗎？”
果然聲音和外表一樣溫和，比老徐好了不知道多少倍，李驚連心里吐槽，面上一副被打擾到的不耐但不是很明顯。
“老師，您是？”
“很抱歉，打擾到你們了，我是高一五班的任課老師，你們可以叫我余老師，今天教導(dǎo)主任休假了，我代替他來巡查，碰巧聽到你的發(fā)言，有點(diǎn)感慨?！?/p>
“是的，我們是高二（五）班?！?/p>
“你們的成績一直都保持著上升的趨勢，校長還將你們班劃分為重點(diǎn)保護(hù)班呢……”
余老師低頭看了看手腕處的表，面上一急，露出些許慌張，好在她的反應(yīng)很快將那抹慌張給掩藏起來。
“好了，我有點(diǎn)事就先失陪了，祝你們都能夠考上心儀的大學(xué)，開啟不一樣的人生，前提還是努力，加油吧，同學(xué)們…………”
“老師，再見……”
她并沒有想過這群剛剛才見過一面的小孩子，能夠回應(yīng)她，快步走的身影一頓，隨即微笑轉(zhuǎn)身，說道：“同學(xué)們，再見！”
目送著余老師的離開，高二八班的人們心里似是被淤泥堵住了，很是郁悶，不知道是該笑還是……哭。
終于有人能夠承認(rèn)自己同樣優(yōu)秀，被認(rèn)同的感受，讓他們想要迫切的露出笑容，但轉(zhuǎn)念一想那個人是個完全不了解的人，而不是每天接觸的人，就連完全不認(rèn)識的人都會露出善意，那為什么認(rèn)識的露出的只有挖苦和鄙視呢…………
一些淚點(diǎn)低的女生，此刻已經(jīng)宣泄起了情緒，一道略帶哭腔的女生說道：
“我上輩子，是造了什么孽嗎？讓我遇到這么逆天的班主任，為什么別人能散發(fā)善意，他卻連最大眾的鼓勵都不愿意給我們說……”
…………
“就是，我都一點(diǎn)懷念九年級那時的班主任了，他真的老好了，我都不知道該如何形容，詞窮了家人們。”
隨后說話的同學(xué)一副哭笑不得的表情。
“哎，這可能就是老師之間的差別吧！”
接下來就聽取唉聲一片了，突然一位同學(xué)說出的話，讓原本還一片死寂的班級沸騰了。
“要是能換班主任就好了，就再也不用受徐扒皮的折磨了……你們覺得那個余老師怎么樣?。 ?/p>
“越是和藹的老師越是嚴(yán)厲啊，還是不要被外表所迷惑啊?！?/p>
“話說，來這里一年多了，怎么沒有看見過余老師，完全沒有印象?！?/p>
“是你不注意吧，這種和藹的老師很容易和學(xué)生打成一片，大多時候都在辦公室，只有少數(shù)時間在外面，你怎么見？”
“你這話就說的太絕對了，據(jù)我所知高一（五）班的代課老師是有一位請過半年的假期的，很有可能這位余老師就是那位?！?/p>
“有道理啊?！?/p>
………………
“該怎么說你們呢，說你們偵查能力強(qiáng)吧！你們又像不長眼睛一樣?！?/p>