看著有點(diǎn)失落的顧花時,李驚連有些莫名其妙,隨即他就又想起了一些事,連忙走到講臺上,看著上面布滿褶皺的花名冊,面上浮現(xiàn)出不滿,嘴里絮絮叨叨地說道:“這老徐,真是的……”
說完搖了搖頭,就接著說了起來。
“好了,讓我們看看這次月考的成績怎么樣吧!”
修長的手指拂過那褶皺的紙,緩緩的將花名冊攤平,手掌心不時傳來癢意,這種感覺很是微妙,他不由自主地抬頭看向顧花時,顧花時將頭埋進(jìn)臂彎,好像是睡著了,還是在想著什么。
盯了一會,他就將目光聚集在花名冊上臉上浮現(xiàn)出了一抹得意,就這樣與李素雅對視上了。
“我們的大學(xué)霸這次進(jìn)步很大呢!值得表揚(yáng)啊…………但還是要像我多學(xué)學(xué)?!?/p>
李素雅原本還以為李驚連終于正經(jīng)一回了,但是李驚連話鋒一轉(zhuǎn),這使的李素雅有些不爽。
“喲,大學(xué)霸我可稱不上,還有就是下次話再不一次說完,小心我把你嘴撕了?!?/p>
“好勒好勒?!?/p>
這么爽快的答應(yīng)讓李素雅有點(diǎn)懵,往常的他可是會舉一反三的,她轉(zhuǎn)念一想就知道李驚連那家伙要憋一泡大的,一臉鄙夷的盯著神情專注的李驚連。
如她所料李驚連在講臺上做出一副被天地萬物感動的模樣,就差當(dāng)眾跪下以表示他的忠誠。
“吾李驚連雖然有幸奪了冠,但吾并不是每次都有好運(yùn),如有下次請各位尊稱吾為李天王……”
“班長,這你就不地道了,光給自己的念念,不給大伙的念念,這讓人家心里多刺撓啊,我家那位說這次要是再考不好就要收走我所有電子產(chǎn)品,說是讓我回到原始時代……”許茗熙一臉真誠的說道
“老許,真有那么狠嗎?”
“壯壯,你是不知道我媽的厲害,我爸都不敢招惹她,我連我爸都害怕,何況是我媽呢!最可怕的是我媽還說到做到,雖然有時他們對我很好……”
聽著侯壯壯和許茗熙的對話,李驚連目光下移很快就找到了,他不急不慢的開口:“許茗熙這次進(jìn)步了從原本的三十幾名擠進(jìn)了二十幾名,既然老徐不表揚(yáng)你們,那就由我來表揚(yáng)你們,許茗熙同學(xué)不管你是因為什么而進(jìn)步的,請你保存這份干勁,你值得擁有這份榮譽(yù),你值得驕傲,但是你要有個度,在下次更重要的考試中脫穎而出……”
“啪啪”一陣掌聲從門外的方向傳來,坐在班里的眾人不約而同的看過去,只見有個齊耳短發(fā)的女老師,看樣子很年輕,穿著學(xué)校統(tǒng)一的服裝,多了他們沒有在別的老師那里感受的和藹。
“你們是高二(五)班嗎?”
果然聲音和外表一樣溫和,比老徐好了不知道多少倍,李驚連心里吐槽,面上一副被打擾到的不耐但不是很明顯。
“老師,您是?”
“很抱歉,打擾到你們了,我是高一五班的任課老師,你們可以叫我余老師,今天教導(dǎo)主任休假了,我代替他來巡查,碰巧聽到你的發(fā)言,有點(diǎn)感慨?!?/p>
“是的,我們是高二(五)班?!?/p>
“你們的成績一直都保持著上升的趨勢,校長還將你們班劃分為重點(diǎn)保護(hù)班呢……”
余老師低頭看了看手腕處的表,面上一急,露出些許慌張,好在她的反應(yīng)很快將那抹慌張給掩藏起來。
“好了,我有點(diǎn)事就先失陪了,祝你們都能夠考上心儀的大學(xué),開啟不一樣的人生,前提還是努力,加油吧,同學(xué)們…………”
“老師,再見……”
她并沒有想過這群剛剛才見過一面的小孩子,能夠回應(yīng)她,快步走的身影一頓,隨即微笑轉(zhuǎn)身,說道:“同學(xué)們,再見!”
目送著余老師的離開,高二八班的人們心里似是被淤泥堵住了,很是郁悶,不知道是該笑還是……哭。
終于有人能夠承認(rèn)自己同樣優(yōu)秀,被認(rèn)同的感受,讓他們想要迫切的露出笑容,但轉(zhuǎn)念一想那個人是個完全不了解的人,而不是每天接觸的人,就連完全不認(rèn)識的人都會露出善意,那為什么認(rèn)識的露出的只有挖苦和鄙視呢…………
一些淚點(diǎn)低的女生,此刻已經(jīng)宣泄起了情緒,一道略帶哭腔的女生說道:
“我上輩子,是造了什么孽嗎?讓我遇到這么逆天的班主任,為什么別人能散發(fā)善意,他卻連最大眾的鼓勵都不愿意給我們說……”
…………
“就是,我都一點(diǎn)懷念九年級那時的班主任了,他真的老好了,我都不知道該如何形容,詞窮了家人們。”
隨后說話的同學(xué)一副哭笑不得的表情。
“哎,這可能就是老師之間的差別吧!”
接下來就聽取唉聲一片了,突然一位同學(xué)說出的話,讓原本還一片死寂的班級沸騰了。
“要是能換班主任就好了,就再也不用受徐扒皮的折磨了……你們覺得那個余老師怎么樣?。 ?/p>
“越是和藹的老師越是嚴(yán)厲啊,還是不要被外表所迷惑啊?!?/p>
“話說,來這里一年多了,怎么沒有看見過余老師,完全沒有印象?!?/p>
“是你不注意吧,這種和藹的老師很容易和學(xué)生打成一片,大多時候都在辦公室,只有少數(shù)時間在外面,你怎么見?”
“你這話就說的太絕對了,據(jù)我所知高一(五)班的代課老師是有一位請過半年的假期的,很有可能這位余老師就是那位?!?/p>
“有道理啊?!?/p>
………………
“該怎么說你們呢,說你們偵查能力強(qiáng)吧!你們又像不長眼睛一樣?!?/p>