湘城藝術(shù)學(xué)院的校園網(wǎng)爆了，這是網(wǎng)站建立以來(lái)，流量最大的一次！
其中一個(gè)帖子瀏覽量將近百萬(wàn)，寫(xiě)的正是五一文藝匯演上的事。
主要講了三個(gè)事。
一個(gè)是寫(xiě)了歌手柯瑜辰外援音樂(lè)系，一個(gè)是文學(xué)系的鄧澤原唱一事。
最后也就是重點(diǎn)的：《琵琶行》——文學(xué)系出了個(gè)大詩(shī)人。
評(píng)論區(qū)也很精彩——
［那沈冉唱完歌后，校領(lǐng)導(dǎo)直接就追著往后臺(tái)去了?。?/p>
［聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，直接帶著沈冉和一干老師離開(kāi)了。］
［這詩(shī)絕了，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！保?/p>
但評(píng)論區(qū)的爭(zhēng)議也非常的大。
湘城藝術(shù)學(xué)院主要以文藝類(lèi)的科目為主，像那些音樂(lè)系的，戲劇系的學(xué)生，對(duì)于《琵琶行》的文學(xué)理解不是很深，所以對(duì)于沈冉的歌能得到很多老師的青睞不是很理解。
［看著很厲害的樣子，但是真有這么夸張嗎？］
［我看了這個(gè)叫沈冉的，不到20歲，怎么可能寫(xiě)出這樣的歌詞！是不是有人代寫(xiě)啊？］
有些酸的，更是說(shuō)出了［既然沒(méi)上正式表演，水平應(yīng)該也就是一般般吧。］
［不管如何，我永遠(yuǎn)支持柯喻辰！柯大帥哥最帥?。?/p>
文學(xué)系的何昊一見(jiàn)校網(wǎng)上亂七八糟對(duì)于《琵琶行》的評(píng)價(jià)，頓時(shí)怒了。
他斟酌良久，才提筆寫(xiě)道——
《琵琶行：現(xiàn)代文學(xué)的“神作”，沈冉的“封神之作”！》
“《琵琶行》是一首敘事詩(shī)，語(yǔ)言既通俗又優(yōu)雅，生動(dòng)地描述了一名琵琶女彈了一曲驚艷的音樂(lè)，將自己的人生在音樂(lè)中表現(xiàn)的故事，作者沈冉的個(gè)人經(jīng)歷也符合“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這話(huà)的意思了。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)詩(shī)詞里“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)?！边@描寫(xiě)簡(jiǎn)直絕了，讓我仿佛還能聽(tīng)到琵琶聲的回蕩。
……
所以這首詩(shī)的最終文學(xué)路能走到哪一步，恕我才疏學(xué)淺，難以評(píng)價(jià)，而關(guān)于沈冉年齡的問(wèn)題，古有六歲寫(xiě)詩(shī)，十歲成名的王少年，也有七歲成名，童年成神的駱天才，怎么到了我們現(xiàn)代，就不能出一個(gè)沈文豪呢？”
何昊這些話(huà)一氣呵成，左右看了看總是覺(jué)得不滿(mǎn)，不過(guò)也只是一些自己的淺顯心得，文學(xué)大佬多的是，以后總會(huì)有人更深刻地去表達(dá)。
將這些話(huà)發(fā)到了校網(wǎng)上，一時(shí)有些心情激蕩，仍然記得自己聽(tīng)到那歌時(shí)的激動(dòng)，心里一動(dòng)，他鬼使神差地去歌曲網(wǎng)站上搜索了《琵琶行》這歌，竟然找到了！
《琵琶行》
演唱：沈冉
作詞作曲：沈冉
何昊松了一口氣，于是點(diǎn)開(kāi)購(gòu)買(mǎi)，才10塊錢(qián)，真便宜！
點(diǎn)開(kāi)播放，這一聽(tīng)，又覺(jué)得這歌又有一些不同。
而學(xué)校的學(xué)生很快看到了何昊的帖子，點(diǎn)贊的不少，懷疑的也多，有些更是開(kāi)始探尋沈冉有些什么樣的身世。
有些也發(fā)現(xiàn)了這首《琵琶行》竟然能在網(wǎng)絡(luò)上搜到，原唱是沈冉，歌詞歌曲也是，這一看，還真是一個(gè)才女。
然后一看歌詞，更覺(jué)得驚為天人。
［有才是真有才，我連打油詩(shī)都寫(xiě)不出來(lái)。］
［光是這琵琶彈奏，我作為民樂(lè)專(zhuān)業(yè)的，五體投地。］
［這么一個(gè)能唱會(huì)彈的，怎么去了文學(xué)系呢？］
［文學(xué)系怎么了？光一首《琵琶行》，沈冉文學(xué)成就就遠(yuǎn)超其他才能?。?/p>
［小米小蝦們，跪拜我冉姐吧?。?/p>
隨后又有學(xué)生發(fā)現(xiàn)，那鄧澤唱的《滿(mǎn)天星辰不及你》作詞作曲竟然也是沈冉！
［真是個(gè)天才！說(shuō)實(shí)話(huà)，作為作曲專(zhuān)業(yè)的，我很嫉妒，啊啊啊?。?/p>
［民樂(lè)專(zhuān)業(yè)+1］
音樂(lè)系的云詩(shī)涵云主任將《琵琶行》點(diǎn)了個(gè)循環(huán)播放。
“果然，演唱方式很奇特！像什么來(lái)著？對(duì)，像那唱戲曲的！”
云主任腦袋里靈光一閃，終于知道自己在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)候的感受是什么了！
當(dāng)時(shí)那沈冉現(xiàn)場(chǎng)演唱的時(shí)候，她總覺(jué)得唱法非常的獨(dú)特，此刻一聽(tīng)這成曲，就很明顯的戲曲腔調(diào)了！
“真是絕了！”
云主任突然怔住。
“不知道把沈冉調(diào)到音樂(lè)系來(lái)不來(lái)得及，來(lái)了的話(huà)是進(jìn)歌唱專(zhuān)業(yè)呢？還是作詞作曲專(zhuān)業(yè)？”
劉云周急得在校長(zhǎng)室走來(lái)走去，龔校長(zhǎng)皺眉看著他，招了招手：“你先坐下，轉(zhuǎn)得我頭暈！”
劉云周急得道：“怎么樣，有消息了沒(méi)？”
龔校長(zhǎng)白了他一眼：“你急什么，我都已經(jīng)找了最上頭的領(lǐng)導(dǎo)了，省了多少時(shí)間，人家領(lǐng)導(dǎo)也忙，閑下來(lái)就會(huì)看到了。”
劉云周深吸一口氣：“我是激動(dòng)，這做老師這么多年，好不容易出了一名這樣的天才學(xué)生，說(shuō)不好也能名垂千史啊?！?/p>
他這話(huà)一說(shuō)，龔校長(zhǎng)心里一梗，“某某文豪的老師”，這稱(chēng)呼太有誘惑力了，頓時(shí)生出一種搶人學(xué)生的沖動(dòng)！
他不由得嘆氣道：“你說(shuō)這沈冉年紀(jì)輕輕的，腦袋是怎么長(zhǎng)的啊，這老天太不公平了，怎么就不能讓我成為天選之子呢？”
劉云周看著自己的這位好友，知道他現(xiàn)在心里酸得很。
“這沈冉我后面了解了下，之前是在國(guó)外念書(shū)，后來(lái)家里出了變故，找了系里關(guān)系，就轉(zhuǎn)到了我們這里，好像她家里事不小?！?/p>
“找關(guān)系？轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？”龔校長(zhǎng)一聽(tīng)，眉頭一皺，突然拿起電話(huà)打了出去，隨后掛斷電話(huà)后和劉云周說(shuō)道。
“這是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，咱們是看到了她的潛力才爭(zhēng)取進(jìn)來(lái)的，你可別亂說(shuō)?！?/p>
劉云周連忙點(diǎn)頭，他之所以這樣說(shuō)也是給校長(zhǎng)提個(gè)醒，以免以后出事端。
大學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，這其中門(mén)道很多，細(xì)究下去可能影響名聲，人言可畏。
不過(guò)——
龔校長(zhǎng)想，一切不犯法，不影響三觀的瑕疵，在這種驚天才華面前，是可以寬容一些的。
《琵琶行》和《滿(mǎn)天星辰不及你》兩首歌曲在網(wǎng)絡(luò)上以緩慢的速度在華國(guó)五月新歌榜上往上爬著。
畢竟都是新人，沒(méi)人氣，也沒(méi)有宣傳。
沈冉回到住的地方，打開(kāi)歌曲榜聽(tīng)了幾首在藍(lán)星比較出名的歌曲，整體而言，整個(gè)藍(lán)星的作曲水平，都很平均，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家地區(qū)更出彩。
沈冉關(guān)了歌曲榜，打開(kāi)藍(lán)星小說(shuō)網(wǎng)，她將自己在學(xué)校閑暇時(shí)間打的字上傳，然后繼續(xù)碼字。
然后她就看到了后臺(tái)的私信。
點(diǎn)開(kāi)一看，竟然是來(lái)自美國(guó)一個(gè)叫《兒童故事》廣播電視臺(tái)的版權(quán)購(gòu)買(mǎi)的信息。
信里咨詢(xún)了《哈利波特與魔法石》的總計(jì)字?jǐn)?shù)，好確定購(gòu)買(mǎi)版權(quán)的時(shí)間問(wèn)題。
沈冉回復(fù)了過(guò)去。